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【题目】2017626日,具有自主知识产权的中国标准动车组复兴号列车在京沪高铁正式双向首发,开启了中国铁路技术装备的一个崭新时代。北京至上海的高铁运行距离约1318km 20179月中旬,京沪高铁复兴号列车提速至350km/h,使运行时间缩短至4个半小时。下列说法正确的是

A. 4个半小时指的是时刻

B. 350km/h是指列车的平均速度

C. 由题目信息可以估算列车在任意一段时间内的平均速度

D. 当研究复兴号列车经过某一站牌的时间时,不能将其看做质点

【答案】D

【解析】A4个半小时指的是一段时间,在时间轴上对应一段距离,故选项A错误;

B列车提速至,此即为最大速度,为瞬时速度,故选项B错误;

C、根据平均速度公式可知,要知道任意一段时间内的平均速度,则需要知道任意一段时间内的位移,由题无法知道这个位移,故选项C错误;

D当研究复兴号列车经过某一站牌的时间时,需要考虑其大小和形状,故不能将其看做质点,故选项D正确。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】已知氘核质量为2.0136u,中子质量为1.0087u, He 核的质量为3.0150u.两个速率相等的氘核对心碰撞聚变成 He并放出一个中子,质量亏损为1u 时,释放的能量为931.5MeV.
(1)写出该核反应的反应方程式.
(2)该核反应释放的核能是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,AB两长方体叠放在一起,放在光滑的水平面上.B物体从静止开始受到一个水平变力的作用,该力与时间的关系如图乙所示,运动过程中AB始终保持相对静止.则在02t0时间内,下列说法正确的是 (  )

A. t0时刻,AB间的静摩擦力最大,加速度最小

B. t0时刻,AB的速度最大

C. 0时刻和2t0时刻,AB间的静摩擦力最大

D. 2t0时刻,AB离出发点最远,速度为0

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一个有界匀强磁场区域,磁场方向垂直纸面向外.一个矩形闭合导线框abcd,沿纸面由位置1(左)匀速运动到位置2(右).则g( )

A.导线框进入磁场时,感应电流方向为a→b→c→d→a
B.导线框离开磁场时,感应电流方向为a→d→c→b→a
C.导线框离开磁场时,受到的安培力方向水平向左
D.导线框进入磁场时,受到的安培力方向水平向右

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】把墨汁用水稀释后取出一滴放在高倍显微镜下观察,每隔30秒把炭粒的位置记录下来,然后用直线把这些位置按时间顺序连接起来,得到如图所示的图象.下列说法正确的是( )

A.由图可以看出小炭粒在不停地做无规则运动
B.图中记录的是炭粒做布朗运动的轨迹
C.在30秒内,微粒的运动也是极不规则的
D.实验中可以看到,温度越低,布朗运动越剧烈

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【题目】电磁炮是利用电磁发射技术制成的一种先进高能量杀伤武器。与传统大炮将火药燃气压力作用于弹丸不同,电磁炮是利用电磁系统中电磁场产生的磁场力来对金属炮弹进行加速,可大大提高炮弹的速度和射程。某一试验研制的电磁炮,发射轨道宽L=2mx=50m,可将m=300g的弹丸加速到v=4km/s假设弹丸在恒定合外力作用下在轨道上做匀加速直线运动,下列说法正确的是

A. 其它条件不变,若弹丸质量变为原来的2倍,射出速度将变为原来的

B. 其它条件不变,若弹丸质量变为原来的2倍,射出速度将变为原来的

C. 其它条件不变,若发射轨道的长度变为原来的2倍,加速时间将变为原来的2

D. 其它条件不变,若发射轨道的长度变为原来的2倍,加速时间将变为原来的

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如下图所示,图中的物体A均处于静止状态,受到弹力作用的说法不正确的是:

A. 图甲中地面是光滑水平的,AB间存在弹力

B. 图乙中两光滑斜面与水平地面的夹角分别为αβA对两斜面均有压力的作用

C. 图丙中地面光滑且水平,A与竖直墙壁有力的作用

D. 图丁中A受到斜面B对它的支持力的作用

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【题目】人的质量m=60kg,船的质量M=240kg,若船用缆绳固定,船离岸1.5m时,人恰好可以跃上岸.若撤去缆绳,如图所示,人要安全跃上岸,船离岸至多为多远?(不计水的阻力,两次人消耗的能量相等,两次从离开船到跃上岸所用的时间相等)( )

A.1.5m
B.1.2m
C.1.34m
D.1.1m

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【题目】为了测量两张纸之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验:如图所示,在木块A和木板B上贴上待测的纸,将木板B固定在水平桌面上,沙桶通过细线与木块A相连。

1)调节沙桶中沙的多少,使木块A匀速向左运动.测出沙桶和沙的总质量m,以及贴纸木块A的质量M,则两纸间的动摩擦因数=

2)在实际操作中,发现要保证木块A做匀速运动较困难,有同学对该实验进行了改进:实验装置如图乙所示,木块A的右端接在力传感器上(传感器与计算机相连接,从计算机上可读出对木块的拉力),使木板B向左运动时,木块A能够保持续静止。若木板B向左匀速拉动时,传感器的读数为F1,则两纸间的动摩擦因数= ;当木板B向左加速运动时,传感器的读数F2 F1(填“>”“=”“<”)。

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