分析 ①实验要保证拉力等于小车受力的合力,要平衡摩擦力,细线与长木板平行;
②砝码桶及桶内砝码加速下降,失重,拉力小于重力,加速度越大相差越大,故需减小加速度,即减小砝码桶及桶内砝码的总质量;
解答 解:(1)A、调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行,否则拉力不会等于合力,故A正确;
B、在调节模板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,不应悬挂“重物”,故B错误;
C、打点计时器要“早来晚走”即实验开始时先接通打点计时器的电源待其平稳工作后再释放木块,而当实验结束时应先控制木块停下再停止打点计时器,故C正确;
D、平衡摩擦力后,有mgsinθ=μmgcosθ,即μ=tanθ,与质量无关,故通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度,故D错误;
故选:AC;
(2)设砝码与砝码桶的质量为m,小车的质量为M,对砝码桶及砝码与小车组成的系统,
由牛顿第二定律得:a=$\frac{mg}{m+M}$,
对木块,由牛顿第二定律得:T=Ma=$\frac{mg}{1+\frac{m}{M}}$,
只有当砝码桶及桶的质量远小于小车质量时,即:m<<M时,小车受到的拉力近似等于砝码及砝码桶的重力;
故答案为:(1)AC;(2)远小于
点评 本题主要考察“验证牛顿第二定律”的实验,要明确实验原理,特别是要明确系统误差的来源,知道减小系统误差的方法.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 变大 | B. | 变小 | ||
C. | 不变 | D. | 上述三种情况都有可能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 自然界的一切物体都具有惯性 | |
B. | 光滑水平面上运动的小球,运动状态的维持并不需要外力 | |
C. | 如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变 | |
D. | 小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 15.6年 | B. | 11.86年 | C. | 10.4年 | D. | 5.2年 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电动机的输入功率为10w | B. | 电动机的输出功率为12w | ||
C. | 电动机的热功率为12w | D. | 整个电路消耗的电功率为24w |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
F/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 |
a/(m/s2) | 0.10 | 0.21 | 0.29 | 0.40 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电压U(V) | 1.40 | 1.35 | 1.30 | 1.25 | 1.20 | 1.15 |
电流I(A) | 0.08 | 0.15 | 0.27 | 0.30 | 0.37 | 0.45 |
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