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如图所示,一质量为m的物体与传送带一起向上匀速运动,传送带与水平方向成θ,物体与传送带之间的动摩擦因数为μ。下列关于此过程说法中正确的是(    )

A.物体受到重力、摩擦力、支持力的作用
B.因为物体做匀速运动,所以不需要摩擦力的作用,其能够向上匀速运动是因为惯性。
C.物体受到的摩擦力的大小等于重力沿传送带向下的分力
D.物体受到摩擦力的大小为μmgcosθ

AC

解析试题分析:物体受到重力,传送带的支持力,并且物体相对传送带有向下的运动趋势,所以受到传送带给的向上的静摩擦力,三力平衡,做匀速运动,A正确B错误;在沿斜面方向上受到重力沿斜面向下的分析,受到沿斜面向上的静摩擦力,二力平衡,故有,C正确,因为是静摩擦力,所以不能根据公式计算,D错误
考点:考查了共点力平衡条件的应用,摩擦力的求解

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

A、B、C三个物体如图所示放置在水平面上,所有接触面均不光滑,有一个水平向右的力作用在物体C上,使A、B、C一起向右做匀速运动,则(   )

A. B对A的静摩擦力方向水平向左
B. B对A的静摩擦力方向水平向右
C. C对A的静摩擦力方向水平向左
D. A对C的静摩擦力方向水平向右

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,甲、乙、丙三个物体质量相同,与地面间的动摩擦因数相同,受到三个大小相同的作用力F.它们受到的摩擦力的大小关系是   (   )

A.三者相同B.乙最大
C.丙最大D.已知条件不够,无法判断

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列关于摩擦力的叙述正确的是(   )

A.光滑的接触面之间可能存在摩擦力
B.滑动摩擦力的大小与接触面的性质有关
C.静摩擦力的大小与物体间的正压力大小成正比
D.最大静摩擦力随物体间正压力的增大而增大

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图,A、B两物体重力都等于10N,各接触面动摩擦因数都等于0.3, F1="1N" 和 F2="2N" 的两个水平力分别作用在A和B上,A、B均静止,则A受的摩擦力和地面对B的摩擦力大小分别为 (  )

A.3N,6N  B.1N,2N  C.1N,1N    D.0N,1N

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,物块A放在倾斜的木板上,已知木板的倾角α分别为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相同,则物块和木板间的动摩擦因数为  (  )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,质量为M的半圆形轨道槽放置在水平地面上,槽内壁光滑.质量为m的小物体从槽的左侧顶端由静止开始下滑到右侧最高点的过程中,轨道槽始终静止,则该过程中      (   )

A.轨道槽对地面的最小压力为Mg
B.轨道槽对地面的最大压力为(M+3m)g
C.轨道槽对地面的摩擦力先增大后减小
D.轨道槽对地面的摩擦力方向先向左后向右

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,质量相等的物体A和物体B与地面间的动摩擦因数相等,在力F的作用下,一起沿水平地面向右移动x,则

A.摩擦力对A、B做功相等
B.A、B动能的增量相同
C.F对A做的功与F对B做的功相等
D.合外力对A做的功与合外力对B做的功相等

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

关于相互作用,下列说法正确的是:

A.在相对静止的时候,互相接触的物体之间不可能产生摩擦力
B.维持月球绕地球运动的力与使苹果下落的力是不同性质的力
C.在微观带电粒子的相互作用中,万有引力比库仑力强得多
D.由于强相互作用的存在,尽管带正电的质子之间存在斥力,但原子核仍能紧密的保持在一起

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