精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
某质点0s时自静止开始,以加速度a1=2m/s2从A点出发,做匀加速直线运动;5s时开始做匀速直线运动,10s时开始做匀减速直线运动,12s时恰好静止在B点.求:
(1)质点做匀减速运动的加速度;
(2)12s内质点的位移的大小.
分析:(1)根据速度时间公式求出匀加速直线运动的末速度,结合速度时间公式求出匀减速直线运动的加速度.
(2)通过平均速度的推论求出匀加速和匀减速运动的位移,再结合匀速直线运动的位移求出总位移的大小.
解答:解:(1)匀加速直线运动的末速度v=a1t1=2×5m/s=10m/s.
则匀减速直线运动的加速度a2=
0-v
t3
=
-10
2
=-5m/s2

(2)匀加速直线运动的位移x1=
v
2
t1=
10
2
×5m=25m

匀速直线运动的位移x2=vt2=10×5m=50m.
匀减速直线运动的位移x3=
v
2
t3=5×2m=10m

则总位移的大小x=x1+x2+x3=85m.
答:(1)匀减速直线运动的加速度为-5m/s2
(2)12s内质点的位移的大小为85m.
点评:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的公式和推论,并能熟练运用,运动学公式较多,导致解答的方法不唯一,有时运用推论求解非常简捷.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,在游乐场的滑冰道上有甲、乙两位同学坐在冰车上进行游戏.当甲同学从倾角为?=37°的光滑斜面冰道顶端A自静止开始自由下滑时,与此同时在斜面底部B处的乙同学通过冰钎作用于冰面从静止开始沿光滑的水平冰道向右做匀加速运动.设甲同学在整个运动过程中无机械能变化,两人在运动过程中可视为质点,则为避免两人发生碰撞,乙同学运动的加速度a至少为多大?(sin37°=0.6,g=10m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,在游乐场的滑冰道上有甲、乙两位同学坐在冰车上进行游戏.当甲同学从倾角为θ=30°的光滑斜面冰道顶端A自静止开始自由下滑时,与此同时在斜面底部B处的乙同学通过冰钎作用于冰面从静止开始沿光滑的水平冰道向右做匀加速运动.设甲同学在整个运动过程中无机械能变化,两人在运动过程中可视为质点,则

(1)为避免两人发生碰撞,乙同学运动的加速度至少为多大?
(2)若斜面冰道AB的高度为5m,乙同学的质量为60kg.则乙同学在躲避甲同学的过程中最少做了多少功?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网某校物理兴趣小组进行过山车模拟比赛,比赛路径如图所示,比赛规则是:用小车代替过山车(可视为质点),从静止开始,仅在AB段用水平恒力F推小车沿水平直轨道运动,到达B点立即撤去推力F,小车由B点沿切线进入半径为R的光滑竖直圆轨道,离开竖直圆轨道后从B点滑出继续在水平轨道BC上运动,轨道末端C点右侧有一壕沟,高度差为h,宽为s.已知小车质量m=0.1kg,小车与水平轨道ABC间的动摩擦力因数为0.5,AB长L1=1m,BC长L2=0.6m,半径R=0.5m,高h=1.25m,宽s=3m,一同学所用水平推力F=4N,g=10m/s2,求:
(1)小车对轨道的最大压力;
(2)小车能否做完整的圆周运动确保无脱轨危险
(3)小车能否越过壕沟赢得比赛,若能,求到达地面时的速度(本问结果可以用根式表示)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

(2011?唐山模拟)用气垫导轨装置做探究恒力做功与物体动能变化的关系的实验(如图1).将气垫导轨调节水平,把研究对象滑块放于导轨上,细线跨过定滑轮连接滑块和钩码,以竖直下垂的钩码的重力表示滑块受到的水平恒力的大小;通过计时器记录滑块的挡光条通过光电门的时间,求解滑块的瞬时速度;用刻度尺测量滑块自静止开始通过的位移.
(1)为保证钩码的重力与滑块受到的水平拉力大小基本相等,钩码质量m与滑块的质量M间应满足的关系是
m《M
m《M

(2)滑块上所安装的挡光条宽度为d,某次通过光电门时记录的时间为△t,则滑块通过光电门的瞬时速度为
d
△t
d
△t

(3)某次实验中滑块自静止起运动到光电门处发生的位移为S,其它物理量用(1)(2)中提供的物理量,实验操作正确,则恒力做功与动能变化之间的关系式应当为
mgs=
1
2
M(
d
△t
2
mgs=
1
2
M(
d
△t
2

(4)若改变滑块的位移,重复做几次实验,可测得几组对应的速度v、位移S的数据,现用纵轴表示v2,用横纵表示S,请在图2中的坐标系中定性画出v2-S关系图象.

查看答案和解析>>

同步练习册答案