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在“研究匀变速直线运动”的实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度如下表所示.为了算出加速度,合理的方法是 (  )
计数点序号123456
计数点对应时刻/s0.10.20.30.40.50.6
通过计数点的速度/(cm/s)44.062.081.0100.0119.0138.0
A.根据任意两个计数点的速度,用公式a=
△υ
△t
算出加速度
B.根据实验数据画出v-t图,量出其倾角,由公式a=tanα算出加速度
C.根据实验数据画出v-t图,由图线上任意两点对应的速度,用公式a=
△υ
△t
算出加速度
D.依次算出通过连续两个计数点间的加速度,算出平均值作为车的加速度
AC、在处理实验数据时,如果只使用其中两个数据,由于偶然误差的存在可能会造成最后误差较大;所以我们可以根据实验数据画出v-t图象,考虑到误差,不可能是所有点都整齐的排成一条直线,连线时,应该尽量使那些不能画在线上的点均匀地分布在线的两侧,这样图线上会舍弃误差较大的点,由图线上任意两点所对应的速度及时间,用公式a=
△v
△t
算出加速度,所以误差小;故A错误,C正确.
B、根据实验数据画出v-t图象,当纵坐标取不同的标度时,图象的倾角就会不同,所以量出其倾角,用公式a=tanα算出的数值并不是加速度,故B错误.
D、这种方法是不对的,因为根本就不知道加速度是一个什么函数,如果是一个变化值这种方法完全是错误的,除非你能确定加速度是什么函数,故D错误.
故选:C.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如图所示为记录小车运动情况的纸带.图1中A、B、C、D、E为依次相邻的计数点,每相邻计数点之间的时间间隔为0.10s.
(1)根据数据计算可得,小车经BCD各点的速度大小为:vB=______m/s,vC=______m/s,vD=______m/s;
(2)请在坐标中作出小车运动的v-t图象;
(3)小车运动的加速度大小为______m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

在“研究匀变速直线运动”实验中,交流电频率为50HZ,某同学打出如图所示的纸带,相邻两计数点之间有4个点未画出,并测得OA=2.80cm,DE=9.10cm,则小车的加速度为______m/s2,(结果取2位有效数字)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

在做“研究匀变速直线运动”的实验中:
(1)电火花计算器工作电源是______V的______电源(填“直流”或“交流).
(2)如图所示,是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,打点计时器打点的时间间隔T=0.02s,其中x1=7.05cm,x2=7.68cm,x3=8.33cm,x4=8.95cm,x5=9.61cm,x6=10.23cm.

位置BCDEF
速度(m.s-10.7370.801______0.9280.992
下表列出了打点计时器打下B、C、E、F时小车的瞬时速度,请在表中填入打点计时器打下D点时小车的瞬时速度(小数点后保留三位数字).
(3)以打下A点时刻作为计时起点,在坐标图中画出小车的速度-时间图线.
(4)根据你画出的小车速度-时间图线.得出小车的加速度a=______m/s2.(保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

(1)在“研究匀变速直线运动”的实验中,已知某同学选用如图a所示的电磁打点计时器,它是用来______的仪器.

(2)图b是某同学做该实验时打出的某条纸带的一段,已知打点计时器使用的电源频率为50Hz,A、B、C、D是根据打点的顺序依次在纸带上取的四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出,从图中读出A、B两点间距x=______cm;C点对应的速度是______m/s;小车运动的加速度是______m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

用打点计时器测速度的实验中
(1)根据打点计时器打出的纸带,我们可以不利用公式计算就能直接得到或直接测量得到的物理量是______
A.时间间隔B.位移C.平均速度D.瞬时速度
(2)在探究小车速度随时间变化规律的实验中,如图是打点计时器打出的一条清晰的纸带的一段,纸带上两相邻计数点的时间间隔为0.10s,则从计数点2到计数点5纸带运动的平均速度为v=______m/s,经过计数点6时的瞬时速度为v6=______m/s,小车的加速度大小为______m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

(1)电磁打点计时器使用______(请选择“低压直流”“低压交流”)电源,在实验过程中,使用电磁打点计时器时,应______(请选择“先释放纸带,再接通电源”“先接通电源,再释放纸带”)
(2)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,记录小车运动的纸带如图所示,图中前几个点模糊,从 A点开始每5个点取1个计数点,则小车在AD段的平均速度______m/s,通过D点时速度是______m/s,小车运动的加速度是______m/s2.(打点计时器的电源频率是50 Hz)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

某组学生研究小车从斜面上滑下实验,得到如图所示的纸带,纸带上的计数点用O、A、B、C、D、E表示.根据图上数据,可判断小车做______运动,小车经过B点时的速度是______cm/s,小车经过D点时的速度是______cm/s(相邻计数点间的时间间隔为0.1s)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图(甲)所示为使用DIS系统研究斜面上小车运动的装置图.

(1)图(甲)中的C为______.
(2)A发出红外线和超声波的波形如图(乙)所示,B接收到的红外线和超声波的波形如图(丙)所示.超声波是______(选填“机械波”或“电磁波”).若超声波速度为300m/s,则小车在t=1×10-3s时的速度约为______m/s.

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