A. | 小球运动的轨迹是一条抛物线 | B. | 小球可能带正电 | ||
C. | 拉力F与运动时间t成正比 | D. | 洛仑兹力对小球做正功 |
分析 小球能从管口处飞出,说明小球受到指向管口洛伦兹力,由左手定则,分析电性.将小球的运动分解为沿管子向里和垂直于管子向右两个方向.根据受力情况和初始条件分析两个方向的分运动情况,研究轨迹,确定F如何变化.
解答 解:A、设管子运动速度为v1,小球垂直于管子向右的分运动是匀速直线运动.小球沿管子方向受到洛伦兹力的分力F1=qv1B,q、v1、B均不变,F1不变,则小球沿管子做匀加速直线运动.与平抛运动类似,小球运动的轨迹是一条抛物线.故A正确.
B、小球能从管口处飞出,说明小球受到指向管口洛伦兹力,根据左手定则判断,小球带正电.故B错误.
C、设小球沿管子的分速度大小为v2,则小球受到垂直管子向左的洛伦兹力的分力F2=qv2B,v2增大,则F2增大,而拉力F=F2,则F逐渐增大,与时间成正比.故C正确.
D、洛伦兹力总是与速度垂直,不做功.故D错误.
故选:AC.
点评 本题中小球做类平抛运动,其研究方法与平抛运动类似:运动的合成与分解,其轨迹是抛物线.本题采用的是类比的方法理解小球的运动.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小球的质量可以求出 | B. | 小球抛出时的速度可以求出 | ||
C. | 小球在空中运动的时间可以求出 | D. | 小球落地时的速度大小无法求出 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 球B受到3个力作用 | |
B. | 绳子对球A的拉力大于对球B的拉力 | |
C. | 球A、B的质量之比为1:tanθ | |
D. | 若将球B沿杆向上移动少许,则系统在新的位置仍能保持平衡 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 先同时抛出A、B球,且vA<B<C | B. | 先同时抛出B、C球,且vA>vB>vC | ||
C. | 后同时抛出A、B球,且vA>vC>vB | D. | 后同时抛出B、C球,且vA<vC<vB |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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