精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】下列描述中,符合事实的是(  )

A.奥斯特发现了电流的磁效应

B.法拉第发现了磁场对运动电荷的作用规律

C.卡文迪许借助扭秤实验总结出了点电荷间相互作用的规律

D.亚里士多德通过“理想实验”得出力不是维持物体运动的原因

【答案】A

【解析】

A.奥斯特发现了通电导线周围产生的磁场能够使小磁针转动,即电流的磁效应,故A正确;

B.洛伦兹发现了磁场对运动电荷的作用规律,即洛伦兹力的特点,故B错误;

C.卡文迪许借助扭秤实验测出了万有引力常量,而库仑借助扭秤实验总结出了点电荷间相互作用的规律,故C错误;

D.伽利略通过“理想实验”得出力不是维持物体运动的原因,故D错误。

故选A

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,真空中有两个等量异种点电荷ABMNO是AB连线的垂线上点,且BOAO。一质子仅在电场力作用下,其运动轨迹如下图中实线所示。设MN两点的场强大小分别为EMEN , 电势分别为φMφN。下列判断中正确的是(
A.A点电荷一定带正电
B.EMEN
C. φ MφN
D.若质子从N运动到M , 电场力做正功

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,有一电子(电荷量为e)经电压U0加速后,进入两块间距为d、电压为U的平行金属板间.若电子从两板正中间垂直电场方向射入,且正好能穿过电场,求:

(1)金属板AB的长度;
(2)电子穿出电场时的动能.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】电容式传感器是用来将各种非电信号转变为电信号的装置。由于电容器的电容C取决于极板正对面积S、极板间距离d以及极板间的电介质这几个因素,当某一物理量发生变化时就能引起上述某个因素的变化,从而又可推出另一个物理量的值的变化,如图所示是四种电容式传感器的示意图,关于这四个传感器的作用下列说法不正确的是( )

A.甲图的传感器可以用来测量角度
B.乙图的传感器可以用来测量液面的高度
C.丙图的传感器可以用来测量压力
D.丁图的传感器可以用来测量速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在做“动量守恒定律”的实验中,小球的落点情况如图所示,入射球A与被碰球A的质量之比为MAMA=3:2,则实验中碰撞结束时刻两球动量大小pApA的值为

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学把两块质量不同的木块用细线连接,中间夹一被压缩了的轻弹簧,如图所示,将这一系统置于光滑的水平桌面上,烧断细线,观察物体的运动情况,进行必要的测量,验证物体相互作用时在一定条件下的动量守恒.

①实验中除了刻度尺外该同学还必须使用的实验器材是
a.秒表b.打点计时器c.天平d.游标卡尺
②需直接测量的物理量是;(填写物理量和表示物理量对应的字母)
③用上述所测得物理量验证动量守恒的关系式是

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在探究平行板电容器的电容与哪些因素有关的实验中,某同学猜测电容可能与极板间的距离d、极板的正对面积S及插入极板间的介质有关.他将一个已经充电的平行板电容器与静电计连接如图所示.已知静电计指针张角随着电容器两极间的电势差的增大而增大.实验时保持电容器极板所带的电量不变,且电容器B板位置不动.

①将A板向左平移,静电计指针张角;将A板竖直向上平移,则静电计指针张角;在A、B板间插入电介质,则静电计指针张角
②实验中静电计不可以用电压表替代,原因是:

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】2011年7月23日,甬温线D301次列车与D3115次列车发生追尾事故,事故共造成了40人死亡,200多人受伤,从而引发了广大民众对我国高铁运行安全的关注和担忧.若在水平直轨道上有一列以额定功率行驶的列车,所受阻力与质量成正比,由于发生紧急情况,使最后几节车厢与车体分离,分离后车头保持额定功率运行,则( )
A.车头部分所受牵引力增大,速度也增大
B.车头部分所受牵引力减小,速度也减小
C.脱离部分做匀减速运动,车头部分做匀加速运动
D.分离出的车厢越多,车头能获得的最大速度越大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,AB为两等量异种电荷,A带正电,B带负电,在AB连线上有abc三点,其中b为连线的中点,ab=bc , 则下列说法中错误的是( )

A.a点与c点的电场强度相同
B.点电荷q沿A、B连线的中垂线移动,电场力不做功
C.a、b间电势差与b、c间电势差相等
D.a点与c点的电势相同

查看答案和解析>>

同步练习册答案