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【题目】如图所示的xoy坐标系中,在第I象限内存在沿y轴负向的匀强电场,第IV象限内存在垂直纸面向外的匀强磁场。一个比荷=102C/kg的带正电粒子从y轴上的P点垂直进入匀强电场,经过x轴上的Q点以速度v=2m/s进入磁场,方向与x轴正向成30°。若粒子在磁场中运动后恰好能再回到电场,已知OQL=6m,粒子的重力不计,电场强度E和磁感应强度B大小均未知。求:

1OP的距离

2)磁感应强度B的大小

【答案】1m25×10-3T

【解析】

粒子在Q点进入磁场时:

vx=vcos30°

vy=vsin30°

粒子从P点运动到Q点时间:

OP间距离:

解得:

2)粒子恰好能回到电场,即粒子在磁场中轨迹的左侧恰好与y轴相切,设半径为R,根据几何关系:

R+Rsin30°=L

联立解得:B=5×10-3T

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示表示LC振荡电路某时刻的情况,以下说法错误的是( )

A.电容器正在充电B.电感线圈中的电流正在增加

C.电感线圈中的磁场能正在增加D.此时刻自感电动势正在阻碍电流增大

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【题目】如图所示,空间的虚线框内有匀强电场,AABBCC是该电场的三个等势面,相邻等势面间的距离为0.5cm,其中BB为零势能面,一个质量为m,带电量为+q的粒子沿AA方向以初动能Ek自图中的P点进入电场,刚好从C点离开电场。已知PA′=2cm。粒子的重力忽略不计。下列说法中正确的是(  )

A.该粒子到达C点时的动能是2Ek

B.该粒子通过等势面BB时的动能是1.25Ek

C.该粒子在P点时的电势能是Ek

D.该粒子到达C点时的电势能是0.5Ek

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【题目】关于电源电动势的说法,正确的是( )

A. 在某电池的电路中每通过2C的电荷量,电池提供的电能是4J,那么这个电池的电动势是0.5V

B. 电源的路端电压增大时,其电源电动势一定也增大

C. 无论内电压和外电压如何变化,其电源电动势保持不变

D. 电源的电动势越大,电源所能提供的电能就越多

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【题目】如图所示,匀强磁场的磁感应强度为B,方向垂直纸面向里匀强电场的电场强度为E,方向竖直向下,有一质子(重力不计)恰能以速率沿直线从左向右沿直线水平飞越此区域.下列说法正确的是(  )

A. 若一电子以速率v从左向右飞入,则该电子将向上偏转

B. 若一电子以速率v从左向右飞入,则该电子将沿直线运动

C. 该质子通过此区域的速度v=E/B

D. 该质子通过此区域的速度v=B/E

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【题目】嫦娥奔月的过程可以简化为:“嫦娥一号升空后,绕地球沿椭圆轨道运动,然后经过变轨被月球捕获,再经多次变轨,最终绕月球做匀速圆周运动。已知嫦娥一号绕地球沿椭圆轨道运动远地点A距地面高为h1;绕月球做匀速圆周运动时距离月球表面高为h2;地球的半径为R1、质量为m;月球半径为R2。引力常量为G。根据以上信息可以确定()

A.月球表面的重力加速度

B.嫦娥一号绕月球运动的周期

C.嫦娥一号在远地点A时的速度

D.嫦娥一号在远地点A时的加速度

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【题目】某同学在做描绘小灯泡的伏安特性曲线的实验时发现小灯泡的额定电压为4V,但额定功率不清晰。

(1)该同学使用多用电表粗测小灯泡的电阻,选择“×1欧姆挡测量,示数如图所示,则其电阻为_____Ω;

(2)除了导线、开关和电动势为6V的直流电源外,有以下一些器材可供选择:

电流表:A1(量程0.6A,内阻约0.4Ω) A2量程3A,内阻约1Ω)

电压表:V1(量程5V,内阻约10kΩ) V2(量程15V,内阻约20kΩ)

滑动变阻器:R1(阻值范围0~10Ω) R2(阻值范围0~1kΩ;

为了调节方便,测量准确,实验时应选用的器材组合为_____

A.A1V1R1

B.A2V2R2

C.A1V2R1

D.A2V1R2

(3)在线框内画出实验电路图,并根据所画电路图把实物图中还未完成的部分用笔代替导线连接起来_____

(4)利用实验数据绘出小灯泡的部分伏安特性曲线如图所示。如果将小灯泡与8Ω的定值电阻串联后,再接入电动势是3V,内阻是2Ω的电源上,则此时小灯泡的功率约为_____W(结果保留两位有效数字)

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【题目】质量为的通电导体棒置于倾角为的导轨上,导轨的宽度为,导体棒与导轨间的动摩擦因数为。有电流时,恰好在导轨上静止,如图所示。图中的四个侧视图中,标出了四种可能的匀强磁场方向,其中导体棒与导轨之间的摩擦力可能为零的图是(

A.B.C.D.

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【题目】地球赤道上有一物体随地球自转而做圆周运动,所需的向心力为F1,向心加速度为a1,线速度为v1,角速度为ω1;绕地球表面附近做圆周运动的人造卫星所需的向心力为F2,向心加速度为a2、线速度为v2,角速度为ω2;地球同步卫星所需的向心力为F3,向心加速度为a3,线速度为v3,角速度为ω3.若三者质量相等,则

A. B. C. D.

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