【题目】物体在三个互成角度的共点恒力F1=6N、F2=8N、F3=10N的作用下，处于平衡状态。当撤去F2后，合力变为
A. 4N B. 6N C. 8N D. 16N
口算心算速算应用题系列答案
同步拓展阅读系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】
、
为相距遥远的两颗行星，距各自表面相同高度处各有一颗卫星
、
做匀速圆周运动，图中纵坐标表示行星对周围空间各处物体的引力产生的加速度a，横坐标表示物体到行星中心的距离r的平方，两条曲线分别表示
、
周围的a与
的反比关系，它们左端点横坐标相同，则
A.
的平均密度比
的大
B.
的第一宇宙速度比
的小
C.
的向心加速度比
的大
D.
的公转周期比
的大
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【题目】下列说法正确的是________________
A. 在同一地点，单摆做简谐振动的周期的平方与其摆长成正比
B. 弹簧振子做简谐振动时，振动系统的势能与动能之和保持不变
C. 在同一地点，当摆长不变时，摆球质量越大，单摆做简谐振动的周期越小
D. 系统做稳定的受迫振动时，系统振动的频率等于周期性驱动力的频率
E. 已知弹簧振子初始时刻的位置及其振动周期，就可知振子在任意时刻运动速度的方向
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【题目】如图所示，质量为M、长度为L的小车静止在光滑的水平面上，质量为m的小物块（可视为质点）放在小车的最左端．现用一水平恒力F作用在小物块上，使小物块从静止开始做匀加速直线运动，小物块和小车之间的摩擦力为F1，小物块滑到小车的最右端时，小车运动的距离为x．在这个过程中，以下结论正确的是（ ）
A. 小物块到达小车最右端时具有的动能为Fx
B. 小物块到达小车最右端时，小车具有的动能为
C. 小物块和小车增加的机械能为
D. 小物块克服摩擦力所做的功为F1（L+x）
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【题目】如图为实验室中验证动量守恒实验装置示意图
(1) 若入射小球质量为m1,半径为r1;被碰小球质量为m2,半径为r2,则（____）
A.m1>m2，r1>r2 B. m1>m2，r1<r2 C. m1>m2，r1=r2 D. m1<m2，r1=r2
(2)为完成此实验,以下所提供的测量工具中必需的是（____）
A.直尺 B.游标卡尺 C.天平 D.弹簧秤 E.秒表
(3)设入射小球的质量为m1,被碰小球的质量为m2，P为碰前入射小球落点的平均位置,则关系式(用m1、m2及图中字母表示)___________成立,即表示碰撞中动量守恒.
(4)在实验装置中,若斜槽轨道是光滑的,则可以利用此装置验证小球在斜槽上下滑过程中机械能守恒,这时需要测量的物理量有:小球释放初位置到斜槽末端的高度差h1;小球从斜槽末端做平抛运动的水平移、竖直高度h2,则所需验证的关系式为:___________________.
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【题目】上端固定的一根细线下面悬挂一摆球，摆球在空气中摆动，摆动的幅度越来越小，对此现象下列说法正确的是( )
A. 摆球机械能守恒
B. 总能量守恒，摆球的机械能正在减少，减少的机械能转化为内能
C. 能量正在消失
D. 只有动能和重力势能的相互转化
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【题目】如图，在水平轨道右侧固定半径为R的竖直圆槽形光滑轨道，水平轨道的PQ段铺设特殊材料，调节其初始长度为l，水平轨道左侧有一轻质弹簧左端固定，弹簧处于自然伸长状态。可视为质点的小物块从轨道右侧A点以初速度v0冲上轨道，通过圆形轨道、水平轨道后压缩弹簧，并被弹簧以原速率弹回。已知R＝0.4 m，l＝2.5 m，v0＝6 m/s，物块质量m＝1 kg，与PQ段间的动摩擦因数μ＝0.4，轨道其它部分摩擦不计。取g＝10 m/s2。求：
（1）物块经过圆轨道最高点B时对轨道的压力；
（2）物块从Q运动到P的时间及弹簧获得的最大弹性势能；
（3）物块仍以v0从右侧冲上轨道，调节PQ段的长度l，当l长度是多少时，物块恰能不脱离轨道返回A点继续向右运动。
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