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20.某电动车以额定功率从静止开始加速,若所受阻力始终不变,则在加速过程,下列说法正确的是(  )
A.电动车牵引力逐渐减小B.电动车牵引力逐渐增大
C.电动车做匀加速直线运动D.电动车的加速度逐渐减小

分析 恒定功率启动时,汽车开始时牵引力很大,加速度很大,速度快速增大;再由P=Fv可分析牵引力等的变化情况.

解答 解:汽车以恒定功率加速,则开始时加速度较大,速度快速增大;由P=Fv可得,F减小;则由牛顿第二定律可得,加速度减小;故汽车做加速度减小的加速运动;
故只有AD正确;
故选:AD.

点评 本题考查汽车恒定功率启动问题,要注意此种启动方式,汽车一定做加速度减小的加速运动,最后以最大速度匀速运动.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

10.某同学用图甲所示装置做验证动量守恒定律的实验.先让a球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下,在水平地面上的记录纸上留下压痕,重复10次;再把同样大小的b球放在斜槽轨道末端水平段的最右端附近静止,让a球仍从原固定点由静止开始滚下,和b球相碰后,两球分别落在记录纸的不同位置处,重复10次.

(1)本实验必须测量的物理量是BE.
A.斜槽轨道末端到水平地面的高度H
B.小球a、b的质量ma、mb
C.小球a、b的半径r
D.小球a、b 离开斜槽轨道末端后平抛飞行的时间t
E.记录纸上O点到A、B、C各点的距离OA、OB、OC
F.a球的固定释放点到斜槽轨道末端水平部分间的高度差h
(2)为测定未放被碰小球时,小球a落点的平均位置,把刻度尺的零刻线跟记录纸上的O点对齐,图乙给出了小球a落点附近的情况,由图可得OB距离应为459.0mm.
(3)按照本实验方法,验证动量守恒的验证式是maOB=maOA+mbOC.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

11.图甲表示一列简谐横波在t=20s时的波形图,图乙是该列波中的质点P的振动图象,由甲、乙两图中所提供的信息可知这列波(  )
A.周期是100,波长是2mB.v=50 cm/s,向左传播
C.v=25 cm/s,向右传播D.频率是0.5Hz,波长是1 m

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.水平桌面上有两个玩具车A和B,两者用一轻质细橡皮筋相连,在橡皮筋上有一红色标记R,在初始时橡皮筋处于拉直状态,A、B和R分别位于直角坐标系中的(0,2l)、(0,-l)和(0,0)点,已知A从静止开始沿y轴正向做加速度大小为a的匀加速运动,B平行于x轴朝x轴正向匀速运动,在两车此后运动的过程中,标记R在某时刻通过点(l,l),假定橡皮筋的伸长是均匀的,求B运动速度的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.如图所示,设质量为m、电荷量为q的带电粒子以初速度v0沿垂直于电场线的方向,进入长为l、间距为d、电压为U的平行金属板间的匀强电场中.若不计粒子的重力,求如下的物理量:
(1)粒子穿越电场的时间t;
(2)粒子离开电场时的速率vt
(3)粒子离开电场时的侧移距离y;
(4)粒子离开电场时的偏角θ;
(5)粒子穿越电场过程的动能增量△Ek

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5.在不久的将来,我国科学家乘坐“嫦娥N号”飞上月球(可以认为是均匀球体),为了研究月球,科学家在月球的“赤道”上以大小为v0的初速度竖直上抛一物体,经过时间t1,物体回到抛出点;在月球的“两极”处仍以大小为v0的初速度竖直上抛同一物体,经过时间t2,物体回到抛出点.已知月球的半径为R,(万有引力常量为G)求:
(1)月球的质量;
(2)月球的自转周期.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.如所示,图中实线是一簇未标明方向的电场线,虚线是某带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹,a、b是轨迹上的两点,若带电粒子在运动过程中只受电场力作用,根据此图能做出正确的判断的是(  )
A.带电粒子所带电荷的正负
B.带电粒子在a、b两点受力方向
C.带电粒子在a、b两点加速度何处较大
D.带电粒子在a、b两点的场强的方向

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3.下列说法正确的是(  )
A.紫外线照射到金属锌板表面时能够发生光电效应,则当增大紫外线的照射强度时,从锌板表面逸出的光电子的最大初动能也随之增大
B.氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时,要释放一定频率的光子,同时电子的动能增大,电势能减小
C.核子结合成原子核一定有质量亏损,释放出能量
D.太阳内部发生的核反应是热核反应
E.原子核的衰变是原子核在其他粒子的轰击下发生的

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.(1)电磁打点计时器是一种计时仪器,使用交流电源,工作电压4-6伏,当电源频率为50赫时,它每隔0.02打一次点.
(2)学生在练习使用打点计时器时,纸带上打出的点不是圆点,而是一些短线,这可能是因为D
A.打点计时器错接在直流电源上
B.电源电压不稳定
C.打点计时器使用的电压太低
D.振针到复写纸的距离太小.

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