【题目】下列说法正确的是
A. 房间内空气中水蒸气的压强越小,人体水分蒸发得越慢
B. 彩色液晶显示屏利用了液晶的光学性质具有各向同性的特点
C. 晶体在熔化的过程中吸收热量,但分子的平均动能不变
D. 下雨天空气湿度大,即水蒸气的饱和汽压也大
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【题目】用弹簧将一物块悬挂于天花板上,使物块在竖直方向做简谐振动,其振动图象如图所示,则
A. 该简谐振动的周期为2.0 s
B. t=1.0 s时刻系统能量达到最小值
C. t=1.0 s和t=2.0 s两个时刻物块动能相等
D. t=0.5 s和t=1.5 s两个时刻弹簧的弹性势能相等
E. t=0.5 s和t=1.5 s两个时刻物块的加速度均为最大值但不相等
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【题目】如图所示,一皮带输送机的皮带以v=10m/s的速率匀速转动,其输送距离AB=29m,与水平方向夹角为θ=37°.将一小物体轻放到A点,物体与皮带间动摩擦因数μ=0.5,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,求物体由A到B所需的时间。
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【题目】某实验小组的同学利用如图所示的实验装置“研究平抛物体运动”,通过描点画出平抛小球的运动轨迹。
(1)以下实验过程的一些做法,其中合理的有______。
A.安装斜槽轨道,使其末端保持水平
B.每次小球释放的初始位置可以任意选择
C.每次小球应从同一高度由静止释放
D.为描出小球的运动轨迹描绘的点可以用折线连接
(2)实验得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹上取一些点,以平抛起点O为坐标原点,测量它们的水平坐标x和竖直坐标y,如图所示的y-x2图象能说明平抛小球的运动轨迹为抛物线的是______。
A.
B.
C.
D.
(3)某同学在做平抛运动实验时得到了如图乙所示的运动轨迹,a、b、c三点的位置在运动轨迹上已标出则:
①小球做平抛运动的初速度为______m/s(g取10m/s2)
②小球抛出点的位置坐标为:x=______cm,y=______cm。
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【题目】如图甲分子固定在坐标原点 O,乙分子位于 x 轴上,甲分子对乙分子的作用 力与两分子间距离的关系如图中曲线所示,F>0 为斥力,F<0 为引力,a、b、c、 d 为 x 轴上四个特定的位置,现把乙分子从 a 处由静止释放,则( )
A. 乙分子从 a 到 b 做加速运动, 由 b 到 c 做减速运动
B. 乙分子由 a 到 c 做加速运动, 到达 c 时速度最大
C. 乙分子由 a 到 b 的过程中, 两分子间的分子势能一直增加
D. 乙分子由 b 到 d 的过程中,两分子间的分子势能一直增加
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【题目】如图在发射地球同步卫星的过程中,卫星首先进入椭圆轨道Ⅰ,然后在Q点通过改变卫星速度,让卫星进入地球同步轨道Ⅱ,则 ( )
A. 该卫星的发射速度必定大于11.2km/s
B. 卫星在同步轨道Ⅱ上的运行速度大于7.9km/s
C. 在轨道Ⅰ上,卫星在P点速度大于在Q点的速度
D. 卫星在Q点通过加速实现由轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ
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【题目】如图所示,一个人用一根长R=1.6m的轻质细绳拴着一个质量m=1kg的小球在竖直平面内做圆周运动,已知圆心O距离地面h=4.8m,转动中小球在最低点时绳子刚好断裂,此时小球的速度12m/s,试求:(g=10m/s2)
(1)小球恰好经过最高点时的速度大小;
(2)绳子能够承受的最大拉力大小;
(3)上述第(2)问中绳子断后小球的位移大小。
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【题目】如图为“探究物体的加速度与力、质量的关系”的实验装置,沙和沙桶的质量为m,小车和砝码的质量为M,实验中将沙和沙桶的重力mg作为细线对小车的拉力F。
(1)在进行平衡摩擦力的操作时,下列注意事项正确的是______
A.应该让小车连接纸带并穿过打点计时器
B.必须让小车连接沙桶
C.纸带和沙桶都应连接
D.纸带和沙桶都不能连接
(2)保持小车的质量M一定,改变沙桶中沙的质量,根据实验数据作a-F图象。随着沙和沙桶质量m增加,不再远小于小车质量M,则可能会出现下列图象中的______。
(3)保持沙和沙桶的总质量m不变,改变小车和砝码的总质量M,探究加速度和质量的关系。如图是某次实验中打出的一条纸带,交变电流的频率为50Hz,每隔4个点选一个计数点,则小车的加速度为______m/s2(保留两位有效数字)。通过实验得到多组加速度a、质量M的数据,为了方便准确地研究二者关系,一般选用纵坐标为加速度a,则横坐标为______(填“M”或“”)
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【题目】如图所示两木块A和B叠放在光滑水平面上,质量分别为m和M,A与 B之间的最大静摩擦力为Ffm,B与劲度系数为k的轻质弹簧连接构成弹簧振子,已知A和B在振动过程中不发生相对滑动,则
A. 速度最大时,A、B间摩擦力最大
B. 弹簧弹力最大时,A、B间摩擦力最大
C. 它们的振幅不能大于
D. 它们的振幅不能大于
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