精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
10.如图甲,一绝缘电物块(视为质点)无初速度地放在皮带底端,皮带轮以恒定的角速度沿顺时针方向转动,该装置处于垂直纸面向里的匀强磁场中,物块由底端P运动至皮带轮顶端Q的过程中,其v-t图象如图乙所示,物块全程运动的时间为4.5s且运动过程中电量保持不变,关于带电物块及运动过程的说法正确的是(  )
A.皮带的运动速度大小可能为2.5m/s
B.若已知皮带的长度,可求出该过程中物块与皮带发生的相对位移
C.在2s-4.5s内,带电物块与皮带保持相对静止
D.该物块带负电

分析 由图得出物块的速度和加速度随时间的变化关系,结合对物块的受力分析,得出洛伦兹力的方向,由左手定则即可判断出物块的电性;结合受力分析,得出物块做匀速直线运动的条件,从而判断出物块是否相对于传送带静止;结合运动学的公式可以判断位移.

解答 解:由图乙可知,物块做加速度逐渐减小的加速运动.物块的最大速度是1m/s.对物块进行受力分析可知,开始时物块受到重力、支持力和摩擦力的作用,设动摩擦因数为μ,沿斜面的方向:
μFN-mgsinθ=ma ①
物块运动后,又受到洛伦兹力的作用,加速度逐渐减小,由①式可知,物块的加速度逐渐减小,一定是FN逐渐减小,而开始时:FN=mgcosθ,后来:FN′=mgcosθ-f,即洛伦兹力的方向是向上的.物块沿传送带向上运动,由左手定则可知,物块带正电.故D错误;
物块向上运动的过程中,洛伦兹力越来越大,则受到的支持力越来越小,结合①式可知,物块的加速度也越来越小,当加速度等于0时,物块达到最大速度,此时:
mgsinθ=μ(mgcosθ-Bqv) ②
由②可知,只要传送带的速度大于等于1m/s,则物块达到最大速度的条件与传送带的速度无关,所以传送带的速度可能是1m/s,有可能是大于1m/s,物块可能相对于传送带静止,有可能相对于传送带不静止.故C错误,A正确;
由以上的分析可知,传送带的速度不能判断,所以若已知皮带的长度,也不能求出该过程中物块与皮带发生的相对位移.故B错误.
故选:A.

点评 该题考查传送带问题,物块沿传送带向上的运动可能达到与传送带的速度相等,也有可能二者的速度不会相等要注意对题目中可能出现的情况进行分析与把握.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.某实验小组用图甲所示的实验装置“探究加速度与力、质量的关系”.图甲中A为小车,B为装有砝码的小盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电磁打点计时器相连,小车的质量为ml,小盘及砝码的总质量为m2

(1)下列说法正确的是C
A.实验时先放开小车,再接通打点计时器的电源
B.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力
C.本实验中应满足m2远小于ml的条件
D.在用图象探究小车加速度a与小车质量ml的关系时,应作出a-ml图象
(2)实验得到如图乙所示的一条纸带,A、B、C、D、E为计数点,相邻两个计数点的时间间隔为T,B、C两点的间距x2和D、E两点的间距x4己量出,利用这两段间距计算小车加速度的表达式为a=$\frac{{x}_{4}-{x}_{2}}{2{T}^{2}}$.
(3)某同学平衡好摩擦阻力后,在保持小车质量不变的情况下,通过改变砝码个数,得到多组数据,但该同学误将砝码的重力当作绳子对小车的拉力,作出了小车加速度a与砝码重力F的图象如图丙所示.据此图象分析可得,小车的质量为0.61kg,小盘的质量为0.0061kg.(g=10m/s2,保留两位有效数字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.如图为某种鱼饵自动投放器中的投饵管装置示意图,其下半部AB是一长为2R的竖直细管,上半部BC是半径为R的四分之一圆弧弯管,管口沿水平方向,AB管内有一原长为R、下端固定的轻质弹簧.投饵时,每次总将弹簧长度压缩到0.5R后锁定,在弹簧上段放置一粒鱼饵,解除锁定,弹簧可将鱼饵弹射出去.设质量为m的鱼饵到达管口C时,对管壁的作用力恰好为零.不计鱼饵在运动过程中的机械能损失,且锁定和解除锁定时,均不改变弹簧的弹性势能.已知重力加速度为g.求:
(1)质量为m的鱼饵到达管口C时的速度大小v1
(2)弹簧压缩到0.5R时的弹性势能Ep
(3)已知地面与水面相距1.5R,若使该投饵管绕AB管的中轴线OO′在90°角的范围内来回缓慢转动,每次弹射时只放置一粒鱼饵,鱼饵的质量在$\frac{2}{3}$m到m之间变化,且均能落到水面.持续投放足够长时间后,鱼饵能够落到水面的最大面积S是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

18.实验室有一个内阻Rg=118Ω,量程为10mA的小量程灵敏电流表,现将该灵敏电流表改装成量程为0-0.6A量程的电流表,则应并联(填“串联”或“并联”)一个阻值R=2Ω的电阻.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示,总长度为15cm的气缸水平放置,活塞的质量m=20kg,横截面积S=100cm2,活塞可沿汽缸壁无摩擦滑动但不漏气,厚度不计.开始时活塞与汽缸底的距离12cm.外界气温为27℃,大气压为1.0×105Pa.将汽缸缓慢地转到开口向上的竖直位置,待稳定后对缸内气体逐渐加热,使活塞刚好到达汽缸口,取g=10m/s2,求:
①活塞刚好到达汽缸口时气体的温度为多少?
②在对缸内气体加热的过程中,吸收了Q=370J的热量,则气体增加的内能△U多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.氢原子的能级如图所示,当氢原子从n=4向n=2的能级跃迁时,辐射的光子照射在某金属上,刚好能发生光电效应.现有一群处于n=4的能级的氢原子向低能级跃迁,总共能发出6种不同频率的光,其中有4种频率的光能使该金属发生光电效应.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中,除有一标有“6V  2.5W”的小灯泡,导线和开关外,还有:
A.直流电源6V(内阻不计)                
B.直流电流表0~3A(内阻0.1Ω以下)
C.直流电压表0~0.6A(内阻约为5kΩ)
D.直流电压表0~10V(内阻约为15kΩ)   
E.滑动变阻器10Ω,2A
F.滑动变阻器1kΩ,0.5A
实验要求小灯泡两端的电压从零开始变化并能进行多次测量.
(1)实验中电流表应选用C,滑动变阻器应选用E(均用序号表示).
(2)下列实验电路图,最合理的是B(填字母代号)

(3)试将图1中实验器材连成实验电路.
(4)实验得到小灯泡的U-I图象如图2所示,如果将这个小灯泡接到电动势为3.0V、内阻为5Ω的电源两端,小灯泡的实际功率是0.42W.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示,为一物体做匀变速直线运动的速度图象,根据图线做出以下几个判定,错误的是(  )
A.物体始终沿正方向运动
B.物体先沿负方向运动,在t=2s后开始沿正方向运动
C.运动过程中,物体的加速度保持不变
D.4s末物体回到出发点

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.以下说法正确的是(  )
A.在国际单位制中,力学的基本单位是千克、牛顿、秒
B.“平均速度”、“总电阻”、“交流电的有效值”概念的建立都体现了等效代替的思想
C.电场强度是用比值法定义的,因而电场强度与电场力成正比,与试探电荷的电量成反比
D.牛顿通过理想斜面实验否定了“力是维持物体运动的原因”,用到的物理思想方法属于“理想实验”法

查看答案和解析>>

同步练习册答案