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    在演示光电效应的实验中，原来不带电的一块锌板与灵敏验电器相连，用弧光灯照射锌板时，验电器的指针就张开一个角度(如图)，这时

    A.锌板带正电，指针带负电

    B.锌板带正电，指针带正电

    C.锌板带负电，指针带正电

    D.锌板带负电，指针带负电

    B
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在演示光电效应的实验中，把某种金属板连在验电器上，第一次，用弧光灯直接照射金属板，验电器的指针就张开一个角度；第二次，在弧光灯和金属板之间插入一块普通的玻璃板，再用弧光灯照射，验电器指针不张开，在下面选项中，使金属板产生光电效应的是弧光灯中的
    B
    B
    ，理由是
    紫外线不能透过普通玻璃
    紫外线不能透过普通玻璃

    A．可见光成分  B．紫外光成分  C．红外光成分  D．无线电波成分．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2011?闸北区二模）在演示光电效应的实验中，原来不带电的一块锌板与灵敏验电器相连，用弧光灯照射锌板时，验电器的指针就张开一个角度，如图所示，这时（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）如图所示为卢瑟福和他的同事们做α粒子散射实验的装置示意图，荧光屏和显微镜一起分别放在图中的A、B、C、D四个位置时，观察到的现象描述正确的是
    ABD
    ABD

    A．在A位置时，相同时间内观察到屏上的闪光次数最多
    B．在B位置时，相同时间内观察到屏上的闪光次数只比在A位置时稍少些
    C．在C、D位置时，屏上观察不到闪光
    D．在D位置时，屏上仍能观察到一些闪光，但次数极少
    （2）在演示光电效应的实验中，原来不带电的一块锌板与灵敏验电器相连，用弧光灯照射锌板时，验电器指针张开一个角度，如图所示，这时
    B
    B
     
    A．锌板带正电，指针带负电
    B．锌板带正电，指针带正电
    C．锌板带负电，指针带正电
    D．锌板带负电，指针带负电
    （3）某种频率的光射到金属表面上时，金属表面有电子逸出，如光的频率不变而强度减弱，那么下述结论中正确的是
    BD
    BD

    A．光的强度减弱到某一数值时，就没有电子逸出
    B．逸出的电子数减少
    C．逸出的电子数和最大初动能都减小
    D．逸出的电子最大初动能不变．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在演示光电效应的实验中，把某种金属板连在验电器上，第一次，用弧光灯直接照射金属板，验电器的指针就张开一个角度．第二次，在弧光灯和金属板之间，插入一块普通玻璃板，再用弧光灯照射，验电器指针不张开．由此可以判定，使金属板产生光电效应的是弧光中的（　　）

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    科目：高中物理 来源：2012年粤教版高中物理必修2 5.4物理学人类文明进步的阶梯练习卷（解析版） 题型：选择题

    在演示光电效应的实验中，把某金属板连在验电器上.第一次用弧光灯直接照射金属板，验电器的指针张开一个角度.第二次在弧光灯与金属板之间插入一块普通玻璃板，再用弧光灯照射，验电器指针不张开.由此可以判定，使金属板产生光电效应的是弧光灯中的（    ）

    A.可见光成分        B.紫外线成分

    C.红外线成分        D.上述三种均正确

     

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