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    17．一根细线的一端系一个小球，另一端绕在手指上，小球所受重力的反作用力作用在（　　）
    A．线上B．手上C．地球上D．小球上

    分析 重力就是由于地球的吸引使物体受到的力，所以重力是由于地球和物体相互作用而受到的．

    解答 解：根据重力的定义，重力就是由于地球的吸引使物体受到的力，所以重力是由于地球和物体相互作用而受到的，所以重力的反作用力作用在地球上，故C正确．
    故选：C．

    点评 本题考查重力，的关键是知道重力的产生的原因，即重力的定义，明确施力物体和受力物体，基础题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，三个相同的小球A、B、C，其中小球A沿高为h、倾角为θ的光滑斜面以初速度V0从顶端滑到底端，小球B以同样大小的初速度从同等高度处竖直上抛，小球C在同等高度水平抛出，则（　　）
    A．小球A到达地面的速度最大
    B．从开始至落地，重力对它们做功相同
    C．三个小球到达地面时，重力的瞬时功率相等
    D．从开始运动至落地过程中，重力的冲量一定相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图所示，质量均为m的环A与球B用轻质细绳相连，环A套在固定的水平细杆上．现以水平恒力F作用在球B上，使环A与球B一起向右匀速运动．已知细绳与竖直方向的夹角为θ，则（　　）
    A．环A与水平细杆间的动摩擦因数为tanθ
    B．球B受到的水平恒力F的大小为mgtanθ
    C．杆对环A的支持力随着水平恒力F的增大而增大
    D．水平恒力F增大，环A与球B仍能一起向右匀速运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．以30m/s的水平初速度v0抛出的物体，飞行一段时间后，打在倾角θ为30°的斜面上，此时速度方向与斜面夹角α为60°，（如图所示），则物体在空中飞行的时间为（不计空气阻力，g取10m/s2）（　　）
    A．1.5sB．$\sqrt{3}$sC．1.5$\sqrt{3}$sD．3$\sqrt{3}$s

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示，两个相同的正方形铁丝框，其对角线在同一条直线上，并沿对角线分别以v和2v向两边运动，则两框交点的运动速度为（　　）
    A．$\frac{3\sqrt{2}v}{2}$B．$\frac{\sqrt{10}v}{2}$C．$\frac{\sqrt{6}v}{2}$D．$\frac{\sqrt{2}v}{2}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．在宇宙空间站中，下列仪器仍能使用的是（　　）
    A．天平B．密度计C．测力计D．摆钟

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图为某物体做直线运动的v-t图象，关于物体在前4s的运动情况，下列说法正确的是（　　） 
    A．物体始终向同一方向运动
    B．物体的加速度大小不变，方向与初速度方向相同
    C．物体在前2 s内做减速运动
    D．物体在前2 s内做加速运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．在做光电效应实验时，某种金属在光的照射下发生了光电效应．实验过程中测得光电子的最大初动能Ek与照射光的频率ν的关系如图所示，由实验图象可以求出（　　）
    A．该金属的极限频率和极限波长B．该金属的逸出功
    C．普朗克常量D．单位时间逸出的光电子个数

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    7．A、B两物体（视为质点）在同一直线上同时出发向同一方向运动，物体A从静止开始做匀加速直线运动，加速度a=2m/s2，物体B在A的后面相距L=32m处，以v=12m/s的速度做匀速运动，两物体追逐时，互从近旁通过，不会相碰，求：
    （1）经过多长时间A、B两物体相遇？
    （2）A、B两物体两次相遇之间相距最远的距离是多少？

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