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    【题目】在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态。现对B加一竖直向下的力F，F的作用线通过球心，设墙对B的作用力为F1，B对A的作用力为F2，地面对A的作用力为F3。若F缓慢增大而整个装置仍保持静止，截面如图所示，在此过程中

    A. F1保持不变，F3缓慢增大

    B. F1缓慢增大，F3保持不变

    C. F2缓慢增大，F3缓慢增大

    D. F2缓慢增大，F3保持不变

    【答案】C

    【解析】

    试题对B分析，可知墙对B的作用力及A对球的作用力的合力与F及重力的合力大小相等，方向相反，故当F增大时，B对A的压力增大；即F2增大；同理可知，墙对B的作用力F1增大；

    对整体分析，整体受重力、支持力、摩擦力及压力F而处于平衡，故当F增大时，地面对A的支持力增大；故F3增大；但水平方向力不变；故选C．

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    【题目】如图所示，BCD为固定在竖直平面内的半径为r=10m的圆弧形光滑绝缘轨道，O为圆心，OC竖直，OD水平，OB与OC间夹角为53°，整个空间分布着范围足够大的竖直向下的匀强电场。从A点以初速v0=9m/s沿AO方向水平抛出质量m=0.1kg的小球（小球可视为质点），小球带正电荷q=+0.01C，小球恰好从B点沿垂直于OB的方向进入圆弧轨道。不计空气阻力。求：

    （1）A、B间的水平距离L

    （2）小球过C点时对轨道的压力的大小FN

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    【题目】如图，一平行板电容器连接在直流电源上，电容器的极板水平，两微粒a、b所带电荷量大小相等、符号相反，使它们分别静止于电容器的上、下极板附近，与极板距离相等。现同时释放a、b，它们由静止开始运动，在随后的某时刻t，a、b经过电容器两极板间上半区域的同一水平面，a、b间的相互作用和重力可忽略。下列说法正确的是

    A. 在t时刻，a和b的电势能相等

    B. 在t时刻，a的动能比b的大

    C. a的质量比b的大

    D. 在t时刻，a和b的加速度大小相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】有一正四面体ABCD，如图，M、N分别是AB和CD的中点。现在A、B两点分别固定电荷量为+Q、-Q的点电荷，下列说法中正确的是（ ）

    A. 将电荷+q从C点移到D点，电场力做正功，电荷的电势能降低

    B. 将电荷-q从M点沿直线移到N点，电场力不做功，电荷的电势能不变

    C. C、D 两点的电场强度相同

    D. M点的电场强度方向由A指向B

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，物体的质量m＝2kg，与水平地面间的动摩擦因数为μ＝0.4，在倾角为37°，F＝12N的恒力作用下，由静止开始加速运动，当t＝5s时撤去F，（g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）。求：

    （1）物体做加速运动时的加速度a；

    （2）撤去F后，物体还能滑行多长时间？

    （3）物体共行驶的总位移是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一束电子流在经U＝5 000 V的加速电压加速后，在距两极板等距离处垂直进入平行板间的匀强电场，如图所示．若两板间距d＝1.0 cm，板长l＝5.0 cm，那么要使电子能从平行板间飞出，两个极板上最多能加多大电压？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A、B两物块的质量分别为2m和m，静止叠放在水平地面上，A、B间的动摩擦因数为，B与地面间的动摩擦因数为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g，现对A施加一水平拉力F，则　　

    A. 当时，A、B都相对地面静止

    B. 当时，A的加速度为

    C. 当时，A相对B滑动

    D. 无论F为何值，B的加速度不会超过

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    【题目】甲、乙两物体在同一直线上做匀变速直线运动，其速度图象如图一所示，则（　　）

    A. 甲、乙两物体的运动方向一定相反

    B. 在t＝4s是，甲、乙两物体的速度相同

    C. 甲物体的加速度比一物体的加速度大

    D. 前4s内甲、乙两物体的位移相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】质量为m、带正电的，电量为+q的小金属块A以水平初速度v0从高台右边缘P点进入存在着水平向左匀强电场的右侧空间中，场强大小E＝2mg/q，高台足够高，则（ ）

    A. 金属块做平抛运动

    B. 经过足够长的时间金属块一定会与高台右侧边缘PQ相碰

    C. 金属块运动过程中距高台边缘的最大水平距离为

    D. 金属块运动过程的最小速度为

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