A. | 如果没有摩擦,小球将上升到原来的高度 | |
B. | 如果没有摩擦,减小后一斜面的倾角,小球仍能到达原来的高度 | |
C. | 如果没有摩擦,若将后一斜面放平,小球将永远滚动下去 | |
D. | 因为实验不能做到完全没有摩擦,所以这个实验没有任何意义 |
分析 本题考查了伽利略“理想斜面实验”的思维过程,只要明确了伽利略“理想斜面实验”的实验过程即可正确解答.
解答 解:A、如果没有摩擦,小球将上升到原来的高度,故A正确;
B、如果没有摩擦,减小后一斜面的倾角,小球仍能到达原来的高度,故B正确;
C、如果没有摩擦,若将后一斜面放平,小球将永远滚动下去,故C正确;
D、伽利略的理想斜面实验证明了:运动不需力来维持,物体不受外力作用时,总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态,理想斜面实验,是用事实加推导得出来的,虽然现实当中不能实现,但是其结论依然是正确合理的,故D错误;
本题选错误的,故选:D.
点评 伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来,以实验事实为基础,开辟了崭新的研究物理的方法道路.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 若保持速度不变,司机要加大油门增大输出功率,牵引力增大 | |
B. | 若保持速度不变,司机要加大油门增大输出功率,牵引力不变 | |
C. | 若保持输出功率不变,司机要用换档的办法减小速度,牵引力增大 | |
D. | 若保持输出功率不变,司机要用换档的办法减小速度,牵引力不变 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 它是人造地球卫星绕地球运行的最小速度 | |
B. | 它是近地圆形轨道上人造地球卫星的运行速度 | |
C. | 它是能使卫星进入近地轨道的最小速度 | |
D. | 它是能使卫星进入近地轨道的最大速度 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 20m/s | B. | 10m/s | C. | 7.5m/s | D. | 15m/s |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 沿指向地心方向运动 | |
B. | 离心运动,逐渐远离地球 | |
C. | 与太空舱一起在原轨道半径作圆周运动 | |
D. | 向心运动,逐渐靠近地球 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 传送带的速率v0=12m/s | |
B. | 传送带的倾角θ=30° | |
C. | 物体与传送带之间的动摩擦因数?=0.5 | |
D. | 0~2.0s摩擦力对物体做功Wf=-24J |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 交流电的频率是100π Hz | B. | t=0时,线圈位于中性面 | ||
C. | 交流电的周期是0.04s | D. | t=0.05s时,e有最小值 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com