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在下列情况中,机械能守恒的是
A.飘落的树叶
B.沿着斜面匀速下滑的物体
C.沿光滑曲面自由下滑的物体
D.不计空气阻力,推出的铅球在空中运动的过程
CD
机械能守恒的条件是只有重力或弹力做功其他力不做功或者做功代数和为零,飘落的树叶,空气阻力做功不为零,A错,沿斜面匀速下滑的物体,摩擦力做功。B错,沿光滑曲面自由下滑的物体在下滑过程中只有重力做功,曲面对物体的支持力与速度方向时刻垂直,不做功。C对,不计空气阻力,推出的铅球在空中运动时只受重力,机械能守恒,D对
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

1920年,英国物理学家卢瑟福曾预言:可能有一种质量与质子相近的不带电的中性粒子存在,他把它叫做中子。1930年发现,在真空条件下用a射线轰击铍()时,会产生一种看不见的、贯穿能力极强的不知名射线和另一种新粒子。经过研究发现,这种不知名射线具有如下的特点:① 在任意方向的磁场中均不发生偏转;② 这种射线的速度不到光速的十分之一;③ 用它轰击含有静止的氢核的物质,可以把氢核打出来。用它轰击含有静止的氮核的物质,可以把氮核打出来。并且被打出的氢核的最大速度vH和被打出的氮核的最大速度vN之比等于15 : 2。若该射线中的粒子均具有相同的能量,与氢核和氮核均发生正碰,且碰撞中没有机械能的损失。已知氢核的质量MH与氮核的质量MN之比等于1 : 14。
(1)写出a射线轰击铍核的核反应方程。
(2)试根据上面所述的各种情况,通过具体计算说明该射线是由中子组成,而不是g射线。 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

面积很大的水池,水深为H,水面上浮着一正方体木块,木块边长为a,密度为水的1/2,质量为m.开始时,木块静止,有一半没入水中,如图所示.现用力将木块缓慢地压到池底.在这一过程中(  )
A.木块的机械能减少了mg(H-)
B.水池中水的机械能不变
C.水池中水的机械能增加了2mg(H-)
D.水池中水的机械能增加了2mg(H-)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一个人稳站在商店的自动扶梯的水平踏板上,随扶梯向上加速运动,如图所示,则 (   )
A.人对踏板的压力大小等于人受到的重力大小
B.人只受到重力和踏板的支持力作用
C.人受到的力的合力对人所做的功等于人的重力势能和动能的增加量
D.踏板对人做的功等于人的机械能的增加量

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图,质量为m的小球系于长L=0.8m的轻绳末端。绳的另一端系于O点。将小球移到轻绳水平位置后释放,小球摆到最低点A时,恰与原静止于水平面上的物块P相碰。碰后小球回摆,上升的最高点为B,A、B的高度差为h=0.2m。已知P的质量为M=3m,P与水平面间的动摩擦因数为μ=0.25,小球与P的相互作用时间极短。求P沿水平面滑行的距离。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

利用重物自由下落验证机械能守恒定律的实验装置。
(1)在验证机械能守恒定律的试验中,没有必要进行的操作是 (    )
A.用天平测重物的质量     
B.用秒表测重物下落的时间
C.用打点计时器记录重物下落的信息            
D.用纸带记录测量重物下落的高度
(2)该实验所用打点计时器的电源频率为50Hz, A、B、C为纸带中选取的三个计数点,每两个计数点之间还有4个点未画出,则每两个计数点之间的时间间隔T=    s,打点计时器在打下计数点B时,物体的下落速度为vB=      m/s。(小数点后保留两位有效数字)

(3)由于该实验中存在阻力做功,所以实验测得的重物的重力势能的减少量     动能的增加量(选填“<”, “>”或“=”)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示为竖直平面内的直角坐标系。一个质量为m的质点,在恒力F和重力的作用下,从坐标原点O由静止开始沿直线OA斜向下运动,直线OA与y轴负方向成θ角(θ<45°),不计空气阻力,则以下说法正确的是(    )
A.当F=mgtanθ时,质点的机械能守恒
B.当F=mgsinθ时,质点的机械能守恒
C.当F=mgtanθ时,质点的机械能一定增大
D.当F=mgsinθ时,质点的机械能可能增大也可能减小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

物体沿斜面匀速上升的过程中,它的:
A.动能减小,势能不变B.动能不变,势能增加
C.动能减小,势能不变D.动能不变,势能减小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,ABD0是处于竖直平面内的光滑轨道,AB是半径为R=15m的14圆周轨道,半径OA处于水平位置,BD0是直径为l5m的半圆轨道,D为BD0轨道的中央。一个小球P从A点的正上方距水平半径0A高H处自由落下,沿竖直平面内的轨道通过D点时对轨道的压力等于其重力的倍.取g为10m/s2
小题1: H的大小
小题2:试讨论此球能否到达BD0轨道的0点,并说明理由;

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