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    【题目】起重机的钢丝绳吊起一个物体加速向上运动的过程中，下列有关说法正确的是（　　）

    A.重力做正功，钢丝绳的拉力做正功，动能越来越大

    B.重力做正功，钢丝绳的拉力做负功，机械能越来越大

    C.重力做负功，钢丝绳的拉力做正功，动能越来越大

    D.重力做负功，钢丝绳的拉力做负功，机械能越来越大

    【答案】C

    【解析】

    起重机吊起物体加速上升，速度越来越大，动能越来越大，拉力大于重力，重力方向与位移方向相反，重力做负功，拉力竖直向上，拉力与位移方向相同，拉力做正功，机械能越来越大，故ABD错误，C正确。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】细绳拴一个质量为m的小球，小球用固定在墙上的水平弹簧支撑，小球与弹簧不粘连，平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°，如图所示以下说法正确的是（ ）

    A.小球静止时弹簧的弹力大小为 mg
    B.小球静止时细绳的拉力大小为 mg
    C.细线烧断瞬间小球的加速度立即为g
    D.细线烧断瞬间小球的加速度立即为 g

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电动势为E、内阻为r的电池与定值电阻R0、滑动变阻器R串联，已知R0=r，滑动变阻器的最大阻值为2r.当滑动变阻器的滑片P由a端向b端滑动时，下列说法中正确的是

    A. 电路中的电流变大

    B. 电源的输出功率先变大后变小

    C. 滑动变阻器消耗的功率变小

    D. 定值电阻R0上消耗的功率先变大后变小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A、B两物块的质量分别为2m和m，静止叠放在水平地面上．A、B间的动摩擦因数为μ，B与地面间的动摩擦因数为0.4μ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g，现对A施加一水平拉力F，则（ ）

    A.当F＞1.2μmg时，A相对B滑动
    B.当F=2.7μmg时，A的加速度为0.5μg
    C.当F＜3.6μmg时，A、B都相对地面静止
    D.无论F为何值，B的加速度不会超过0.8μg

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，两个滑块A和B的质量分别为mA=1 kg和mB=5 kg，放在静止于水平地面上的木板的两端，两者与木板间的动摩擦因数均为μ1=0.5；木板的质量为m=4 kg，与地面间的动摩擦因数为μ2=0.1。某时刻A、B两滑块开始相向滑动，初速度大小均为v0=3 m/s。A、B相遇时，A与木板恰好相对静止。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度大小g=10 m/s2。求

    （1）B与木板相对静止时，木板的速度；

    （2）A、B开始运动时，两者之间的距离。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一枚火箭由地面竖直向上发射，其v﹣t图如图所示．其中t3=3t1 ， t2=2t1 ， v2=3v1 ， 由图象可知（ ）

    A.火箭在t2﹣t3时间内向下运动
    B.火箭能上升的最大高度为
    C.火箭运动过程中最大加速度大小为
    D.火箭上升阶段平均速度大小为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，图中以点电荷为圆心的虚线同心圆是该点电荷电场中球形等势面的横截面图．一个带正电的粒子经过该电场，它的运动轨迹如图中实线所示，和是轨迹上的两点．不计带电粒子受到的重力，由此可以判断（ ）

    A. 此粒子在点的加速度小于在点的加速度

    B. 此粒子在点的电势能大于在点的电势能

    C. 此粒子在点的动能小于在点的动能

    D. 电场中点的电势低于点的电势

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】2016年10月19日，神舟十一号载人飞船与天宫二号空间实验室成功实现自动交会对接．如图所示，在对接过程中，神舟十一号开始向天宫二号缓缓靠拢，在按程序顺利完成一系列技术动作后，对接机构锁紧，两个飞行器建立刚性连接，形成组合体．下列说法中正确的是（ ）

    A.在对接靠拢的过程中，“神舟十一号载人飞船”选择“天宫二号”作为参考系
    B.在对接靠拢的过程中，“神舟十一号载人飞船”选择“地面指挥中心”作为参考系
    C.在对接靠拢的过程中，天宫二号能够看作质点
    D.在调整对接姿态的过程中，神舟十一号能够看作质点

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，距地面高度h=5 m的平台边缘水平放置一两轮间距为d=6 m的传送带，一可视为质点的物块从光滑平台边缘以v0=5 m/s的初速度滑上传送带，已知物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.2。取重力加速度大小g=10 m/s2。求：

    （1）若传送带不动，小物块离开传送带右边缘落地的水平距离；

    （2）试分析传送带的速度满足什么条件时，小物块离开传送带右边缘落地的水平距离最大，并求最大距离；

    （3）设传送带的速度为v′且规定传送带顺时针运动时v′为正，逆时针运动是v′为负。试分析在图中画出小物块离开传送带右边缘落地的水平距离s与v′的变化关系图线（不需要计算过程，只需画出图线即可）。

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