A. | 从t1到t3这段时间穿过线圈磁通量的变化量为零 | |
B. | 从t4到t3这段时间通过电阻R的电荷量为$\frac{{E}_{0}}{(R+r)ω}$ | |
C. | t4时刻穿过线圈的磁通量变化率大小为E0 | |
D. | t2时刻电阻R的发热功率为$\frac{R{E}_{0}^{2}}{2(R+r)^{2}}$ |
分析 首先知道正选交流电产生的条件,瞬时值、峰值与有效值之间的关系即各量的应用;利用法拉第电磁感应定律求通过电阻的电量;知道磁通量的斜率最大时,产生的感应电动势最大即可求解.
解答 解:A、由于磁通量是双向标量,在t1到t3这段时间穿过线圈磁通量的变化量不为零,所以为△Φ=2Bs,故A错误;
B、通过电阻的电荷量Q=$\frac{n△Φ}{R}$,所以t4到t3这段时间通过电阻R的电荷量Q=$\frac{nBs}{R+r}$=$\frac{{E}_{0}}{(R+r)ω}$,故B正确;
C、由于最大值面产生的电动势最大,所以磁通量时间图象中,在最大值面上磁通量的斜率最大,
即E0=nK,所以K=$\frac{{E}_{0}}{n}$,故C错误;
D、求功率时需用有效值,所以E=$\frac{{E}_{0}}{\sqrt{2}}$,所以电流I=$\frac{E}{R+r}$,R的发热功率为P=$\frac{R{E}_{0}^{2}}{2(R+r)^{2}}$,故D正确.
故选:BD.
点评 明确正选交流电产生的条件,瞬时值、峰值与有效值之间的关系即各量的应用;利用法拉第电磁感应定律求通过电阻的电量;注意三值间的关系及选取,题目难度较大.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 摆球重力与摆线拉力的合力 | |
B. | 摆线拉力沿圆弧切线方向的分力 | |
C. | 摆球重力、摆线拉力及摆球所受向心力的合力 | |
D. | 摆球重力沿圆弧切线方向的分力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小球由M点滑到最低点D时所用时间与磁场无关 | |
B. | 小球滑到轨道右侧时,可以到达轨道最高点N | |
C. | 小球滑到D点时,速度大小v=$\sqrt{2gR}$ | |
D. | 小球滑到D点时,对轨道的压力一定大于mg |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 3m/s | B. | 3.75m/s | C. | 4.5m/s | D. | 5m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 第1s内和第6s内速度方向相反 | |
B. | 第1s内和第6s内的加速度方向相反 | |
C. | 第6s内的加速度等于第2s内的加速度 | |
D. | 第6s末物体回到原出发点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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