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    如图所示, 悬线AO和BO把电灯悬挂起来，悬线AO与天花板夹角为60°,线BO与竖直墙壁垂直,电灯重20N，求线AO和BO所受的拉力。

     


    解:  对滑块受力分析，建立直角坐标系如右图所示

           滑块做匀速直线运动

                            ①

                        ②

            又                      ③

        联立  ①②③得 ：

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，把小球拉起使悬线呈水平状态后，无初速地释放小球．球运动到最低点时绳碰到钉子A，AO是整个绳长的
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    ，以下说法正确的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，把一小球用细线拴住，细线的另一端固定在O点，现把小球拉起使悬线呈水平状态后，无初速度地释放小球．小球运动到最低点时，悬线碰到钉子A，AO是整个线长的一半．若小球在运动过程中不计空气阻力，细线也不可伸长，则下列说法中正确的是（　　）

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    科目：高中物理 来源：走向清华北大同步导读·高一物理 题型：022

    如图所示，细线AO和BO的连接处悬吊一重物,现将细线BO由水平位置缓缓转向竖直位置的过程中,保持AO细线与竖直方向夹角不变,则各条线上张力的变化情况为：AO线上的张力__________,BO线上的张力___________________.

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    科目：高中物理 来源：教材完全解读　高中物理　1必修　课标本人教版 课标本人教版 题型：013

    在竖直平面内的半圆环上，两根等长的细线AO、BO结于圆心O，下悬重为G的物体(如图所示)．现使AO线固定，BO线的B端沿圆环从位置C逐渐滑至D，则AO、BO中的张力TA、TB的变化情况是

    [　　]

    A．TA不变，TB变大

    B．TA变大，TB先变小，后变大

    C．TA变大，TB先变大，后变小

    D．TA、TB都变大

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    科目：高中物理 来源：2015届广东省高一物理暑假作业（一）（解析版） 题型：实验题

    （1）如图是验证力的平行四边形定则装置，将一根橡皮筋的一端固定在A上．第一次通过细线悬吊4个钩码时，橡皮筋的另一端被拉伸到O处(图甲)；第二次在木板上固定了两个光滑小轮B和C，细线通过两轮分别悬挂2个和3个钩码，发现橡皮筋沿AO方向伸长但另一端O′与O还未重合(图乙)．

    ①为了使O′与O点能够重合，他应该将小轮B、C适当向       （填“上方”或“下方”）移动；

    ②实验过程除记录橡皮筋与细线结点的位置O外，还需记录                         和                        .

    （2）某学习小组做探究外力做功与物体动能变化的关系实验，在实验室组装了一套如图所示的装置，他们找到了打点计时器、学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙、天平和刻度尺等。若你是小组中的一位成员，完成该项实验的两个步骤：

    ①当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上小沙桶时，先        ，再        （填“释放沙桶”或“接通电源”），使滑块带动纸带在木板上运动；

    ②实验时认为合外力与沙桶的总重力大小基本相等，用天平称量滑块的质量为M，往沙桶中装入适量的细沙，用天平称出此时沙和沙桶的总质量为m，让沙桶带动滑块加速运动。用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1＜v2)。则本实验最终要验证的数学表达式为：______________________________________。（用题中的字母表示实验中测量得到的物理量）

     

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