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【题目】探究求合力的方法的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OBOC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.

1)如果没有操作失误,图乙中的FF两力中,方向一定沿AO方向的是______.(填写FF

2)本实验采用的科学方法是______________

A.控制变量法 B.理想实验法

C.等效替代法 D.建立物理模型法

【答案】1F′ 2C

【解析】

1)实验实际测量的力由于直接拉在AO上,所以实际的力方向一定沿AO方向,根据图乙可知F为实际的合力,所以F一定沿AO方向。

2)合力与分力在作用效果上相同,所以本实验采用的科学方法为等效替代,ABD错误C正确。

练习册系列答案
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【题目】如图甲所示,质量形金属细框竖直放置在两水银槽中,形框的水平细杆CDL=0.20m,处于磁感应强度大小B1=0.1T,方向水平向右的匀强磁场中,有一匝数n=300,面积S=0.01m2的线圈通过开关S与两水银槽相连,线圈处于与线圈平面垂直,沿竖直方向的匀强磁场中,其磁感应强度B2随时间t变化的关系如图乙所示,t=0.22s时闭合开关S,细框瞬间跳起(细框跳起瞬间安培力远大于重力),跳起的最大高度h=0.20m,不计空气阻力,重力加速度,下列说法正确的是

A. 0~0.10s内线圈中的感应电动势大小为3V

B. 开关S闭合瞬间,CD中的电流方向由CD

C. 磁感应强度B2的方向竖直向下

D. 开关S闭合瞬间,通过细杆CD的电荷量为0.03C

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【题目】如图所示为小朋友喜欢的磁性黑板 ,下面有一个托盘,让黑板撑开一个安全角度(黑板平面与水平面的夹角为θ),不易倾倒,小朋友不但可以在上面用专用画笔涂鸦,磁性黑板擦也可以直接吸在上面。图中就有小朋友把一块质量m为黑板擦吸在上面保持静止,黑板与黑板擦之间的动摩擦因数μ,则下列说法正确的是(

A. 黑板擦对黑板的压力大小为mgcosθ

B. 黑板斜面对黑板的摩擦力大小为μmgcosθ

C. 黑板对黑板擦的摩擦力大于mgsinθ

D. 黑板对黑板擦的作用力大小为mg

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【题目】如图为模拟远距离输电的部分測试电路。ab端接电压稳定的正弦交变电源(内阻不计)定值电阻阻值分别为R1R2,且R1R2,理想変压器的原、副线圏匝数比为kk1,电流表、电压表均为理想表,其示数分别用IU表示。当向下调节滑动变阻器R3的滑动端P时,电流表、电压表示数变化分別用IU表示。则以下说法正确的是

A. B.

C. 电源的输出功率减小D. 电压表示数诚小

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【题目】为了测量高电压和强电流,常用到变压器的有关原理。如图所示,L1L2是输电线,甲是电压互感器,乙是电流互感器.若电压互感器上下线圈的匝数比为1 000:1,电流互感器上下线圈的匝数比为1:100,并且知道电压表示数为220V,电流表示数为10A,下列说法正确的是(  )

A. 两输电线的电压为220V

B. L2中的电流强度为10A

C. 电路中输送的功率为2.2×108 W

D. 两输电线间的电阻为22Ω

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【题目】如图甲所示,理想变压器原线圈匝数n=200匝,副线圈匝数n2=100匝,交流电压表和交流电流表均为理想电表,两个电阻R的阻值均为125Ω,图乙为原线圈两端的输入电压与时间的关系图象,下列说法正确的是( )

A. 通过电阻的交流电频率为50Hz

B. 电压表的示数为250V

C. 电流表的示数为0.25A

D. 每个电阻R两端电压最大值为

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【题目】人造地球卫星A和人造地球卫星B它们的质量之比为mAmB=12,它们的轨道半径之比为21,则下面的结论中正确的是(

A. 它们受到地球的引力之比为FAFB=11

B. 它们的运行速度大小之比为vAvB=1

C. 它们的运行周期之比为TATB=81

D. 它们的运行角速度之比为AB=1

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【题目】如图所示,倾角为30°的光滑斜面底端固定一轻弹簧,点为原长位置。质量为的滑块从斜面上点由静止释放,物块下滑并压缩弹簧到最短的过程中,最大动能为。现将物块由点上方处的点由静止释放,弹簧被压缩过程中始终在弹性限度内,,则下列说法正确的是

A. 点到点的距离小于

B. 点释放后滑块运动的最大动能为

C. 点释放滑块被弹簧弹回经过点的动能小于

D. 点释放弹簧最大弹性势能比从点释放增加了

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【题目】如图所示,两个截面积都为S的圆柱形容器,右边容器高为H,上端封闭,左边容器上端是一个可以在容器内无摩擦滑动的质量为M的活塞。两容器由装有阀门的极细管道相连,容器、活塞和细管导热性良好。左、右两边容器中装有相同的理想气体,开始时阀门打开,平衡时活塞到容器底的距离为H。现将阀门关闭,在活塞上放一个质量也为M的砝码,活塞缓慢下降,直至系统达到新的平衡。已知外界温度恒定,外界大气压强为,重力加速度为g

求:(1)当系统达到新的平衡时,活塞距底端的高度;

(2)当系统达到平衡后再打开阀门,活塞又缓慢下降,直到系统再次达到平衡,求左边气体通过阀门进入右边容器的质量与右边气体原有质量的比值。

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