如图所示.三物体用细绳相连.mA=1kg.mB=3kg.mC=1kg.A.C与水平桌面间的动摩擦因数=0.25.求系统的加速度和AC绳中的张力. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示，三物体用细绳相连，m_A=1kg，m_B=3kg，m_C=1kg，A、C与水平桌面间的动摩擦因数

=0.25，求系统的加速度和AC绳中的张力。

a=5m/s2 T=15N

以整体为研究对象，据牛顿第二定律：

,
解得a=

5m/s²，对B有

，计算可得T=

15N
故答案为：a=5m/s2 T=15N

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如图所示是长度为L＝8.0m水平传送带，其皮带轮的直径为d＝0.40m，传送带上部距地面的高度为h＝0.80m。一个旅行包（视为质点）以v₀＝10m/s的初速度从左端滑上传送带。旅行包与皮带间的动摩擦因数μ＝0.60。g取10m/s²。求：
（1）若传送带静止，旅行包滑到B端时，若没有人取包，旅行包将从B端滑落到地面上，则包的落地点距B端的水平距离为多少？
（2）当皮带轮顺时针匀速转动，其角速度为ω₀="20" rad/s时，求旅行包在皮带上运动的时间与旅行包落地时的速度；
（3）设皮带轮以不同的角速度顺时针匀速转动，画出旅行包落地点距B端的水平距离s随角速度ω变化的图象（ω的取值范围从0到100 rad/s）。

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在如图所示的斜面上方分别有光滑轨道OA、OB，其中OA沿竖直方向，OB与斜面夹角∠OBA大于90°。.设一光滑小球从O点沿OA、OB运动到斜面上所用的时间分别是t₁、t₂，则

A．t₁> t₂ 　　 B．t₁= t₂
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如图所示，在质量为m_B=30kg的车厢B内紧靠右壁，放一质量m_A=20kg的小物体A（可视为质点），对车厢B施加一水平向右的恒力F，且F=120N，使之从静止开始运动。测得车厢B在最初t=2.0s内移动s=5.0m,且这段时间内小物块未与车厢壁发生过碰撞。车厢与地面间的摩擦忽略不计（）

A．车厢B在2.0s内的加速度为2.5m/s²	B．A在2.0s末的速度大小是4.5m/s
C．2.0s内A在B上滑动的距离是0.5m	D．A的加速度大小为2.5m/s²

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在粗糙的水平面上，物体在水平推力作用下，由静止开始作匀加速直线运动，作用一段时间后，将水平力逐渐减小为零，则在水平推力逐渐减小的过程中

A．速度逐渐减小，加速度大小逐渐减小

B．速度逐渐增大，加速度大小逐渐减小

C．速度先增大后减小，加速度的大小先增大后减小

D．速度先增大后减小，加速度的大小先减小后增大

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科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

如图所示，有一水平传送带以2 m/s的速度匀速运动，现将

一物体轻轻放在传送带上，若物体与传送带间的动摩擦因数为0.5，则传送带将该物体传送10 m的距离所需时间为多少？(取g＝10 m/s²)

图3－5－16

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科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

．水平直轨道上运动的火车车厢内有一个倾角为37°的光滑斜面，斜面上有一个质量为m ="0.5" kg的小球，用轻绳系于斜面的顶端，如图12所示。在下列情况下，分别求出绳子的拉力大小和斜面对小球的支持力的大小。（sin37°=0.6，cos37°=0.8）
（1）火车以加速度a="8" m/s²向右加速运动；
（2）火车以加速度a=15m/s²向右加速运动；