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    【题目】下列说法中错误的是（ ）．

    A.电源的作用是使用电器上有电流通过

    B.电源的作用是给用电器加上电压

    C.电源的作用是把电能转化为其他形式的能

    D.电源的作用是把其他形式的能转化为电能

    【答案】C

    【解析】

    A．电源的作用是使用电器上有电流通过，选项A正确，不符合题意；

    B．电源的作用是给用电器加上电压，从而产生电流，选项B正确，不符合题意

    CD．电源的作用是把其他形式的能转化为电能，选项C错误，符合题意，选项D正确，不符合题意。

    故选C.

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    【题目】．质量为m=5×10-8kg的带电微粒以v0=2m/s速度从水平放置的平行金属板A、B的中央水平飞入板间．已知板长L=10cm，板间距离d=2cm，当UAB=1.0×103V时，带电微粒恰好沿直线穿过平行金属板，（重力加速度g=10m/s2）求：

    （1）带电粒子带何种电荷？电荷量q多大？

    （2）若要带电粒子恰好从B板右端飞出，则AB间所加电压U1为多大？

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    【题目】如图所示，质量M=2kg足够长的木板静止在水平地面上，与地面的动摩擦因数μ1=0.1，另一个质量m=1kg的小滑块，以6m/s的初速度滑上木板，滑块与木板之间的动摩擦因数μ2=0.6．（g取l0m/s2）

    （1）若木板固定，求小滑块在木板上滑过的距离．
    （2）若木板不固定，求小滑块自滑上木板开始多长时间相对木板处于静止．
    （3）若木板不固定，求木板相对地面运动位移的最大值．

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    【题目】质量为0.3kg的物体在水平面上做直线运动，其运动情况如图所示，两条直线为：水平方向物体只受摩擦力作用时和水平方向受到摩擦力、水平力F两个力共同作用时的速度﹣时间图象，则下列说法中正确的是（g=10m/s2）（ ）

    A.水平力F可能等于0.3 N
    B.物体的摩擦力一定等于0.1 N
    C.水平力F一定等于0.1 N
    D.物体的摩擦力可能等于0.3 N

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，将力 F 分解为 F1 和 F2两个分力，已知 F1的大小和 F2与 F 之间的夹角α，且α为锐角，则（ ）

    A.当 F1＞Fsinα时，一定有两解
    B.当 F1=Fsinα时，有唯一解
    C.当 F1＜Fsinα时，无解
    D.当 Fsinα＜F1＜F 时，一定有两解

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，竖直平面内有水平向左的匀强电场E，M点与P点的连线垂直于电场线，M点与N在同一电场线上。两个完全相同的带等量正电荷的粒子，以相同大小的初速度v0分别从M点和N点沿竖直平面进入电场，重力不计。N点的粒子垂直电场线进入，M点的粒子与电场线成一定夹角进入，两粒子恰好都能经过P点，在此过程中，下列说法正确的是

    A. 电场力对两粒子做功相同

    B. 两粒子到达P点的速度大小可能相等

    C. 两粒子到达P点时的电势能都减小

    D. 两粒子到达P点所需时间一定不相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示倾角为时光滑斜面上，存在着磁感应强度大小均为B的匀强磁场，磁场方向垂直斜面向上，磁场的宽度均为2L。一质量为m、电阻为R、边长为L正方形导体线圈，由静止开始沿斜面下滑，当ab边刚越过GH进入磁场时，恰好做匀速直线运功（以此时开始计时），以GH处为坐标原点, 取如图坐标轴xj，并规定顺时针方向为感应电流的正方向，沿斜面向上为安培力的正方向，则关亍线框中的感应电流与线框所受安培力与GH边的位置坐标x间的以下图线中，可能正确的是(重力加速度为g)

    A. B. C. D.

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    【题目】太阳神车由四脚的支架吊着一个巨大的摆锤摆动，游客被固定在摆下方的大圆盘A上，如图所示．摆锤的摆动幅度每边可达120°．6台大功率的异步驱动电机同时启动，为游客创造4.3g的加速度，最高可飞跃至15层楼高的高空．如果不考虑圆盘A的自转，根据以上信息，以下说法中正确的是（　　）

    A. 当摆锤摆至最高点的瞬间，游客受力平衡

    B. 当摆锤摆至最高点时，游客可体验最大的加速度

    C. 当摆锤在下摆的过程中，摆锤的机械能一定不守恒

    D. 当摆锤在上摆过程中游客体验超重，下摆过程游客体验失重

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    （1）在方框内画出该小组实验的电路图_______.

    （2）分析该小组所画出的U-I图线弯曲的主要原因：_______________________________

    （3）该小组的电阻测量值R测____真实值R真（填“>”“=”或“<”），产生此误差的原因是_________________.

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