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    6．关于作用力和反作用力，下列说法中正确的是（　　）
    A．两物体处于相对静止时，它们之间的作用力和反作用力的大小才相等
    B．作用力和反作用力可以是不同性质的力
    C．一个作用力消失时，它的反作用力可仍然存在
    D．作用力和反作用力同时产生，同时消失

    分析 由牛顿第三定律可知，作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，力的性质相同，它们同时产生，同时变化，同时消失．

    解答 解：A、无论处于什么状态，作用力和反作用力的大小才都相等，故A错误；
    B、作用力和反作用力产生的机理是相同的，即性质相同，故B错误；
    C、作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，故同时产生，同时消失，故C错误，D正确；
    故选：D．

    点评 对作用力和反作用力的理解就是解答当中的话，牢记就不会出错．尤其重要的是同时性和相互性．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．以速率v水平抛出一物体，物体落地时速率为$\sqrt{5}$v，则抛出点离水平地面的高度为（　　）
    A．$\frac{{v}^{2}}{2g}$B．$\frac{3{v}^{2}}{2g}$C．$\frac{2{v}^{2}}{g}$D．$\frac{5{v}^{2}}{2g}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    17．雨伞边缘至竖直伞柄的水平距离为r且高出地面h，现竖直伞柄以角速度ω旋转，使雨滴自边缘甩出后落至地面成一大圆圈，则此圆半径为r$\sqrt{1+\frac{2h{ω}^{2}}{g}}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图所示表示一交变电流随时间而变化的图象，此交变电流的有效值是（　　）
    A．11AB．10 AC．7 AD．9 A

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．某组同学用下面图1所示的实验装置做“探究加速度与力、质量的关系”的实验．

    （1）在探究加速度与力的关系过程中应保持小车的质量不变，用砝码和盘的重力作为小车所受外力，利用纸带算出小车的加速度，改变所挂钩码的数量，多次重复测量，进而研究加速度和力的关系．这种研究方法是采用控制变量法．
    （2）实验过程中，难以直接得到小车受到的牵引力，所以将砝码和盘的重力近似看作小车的牵引力，那么，可以“将砝码和盘的重力近似看作小车的牵引力”的条件是砝码和盘的质量远小于小车的质量．
    （3）利用上装置做“验证牛顿第二定律”的实验时：
    甲同学根据实验数据画出的小车的加速度a和小车所受拉力F的图象为图2所示中的直线Ⅰ，乙同学画出的图象为图中的直线Ⅱ，直线Ⅰ、Ⅱ在纵轴或横轴上的截距较大．明显超出了误差范围，下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释，其中可能正确的是BC
    A、实验前甲同学没有平衡摩擦力
    B、甲同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了
    C、实验前乙同学没有平衡摩擦力
    D、乙同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    11．据报道，北京时间2011年8月25日23时27分，经过77天的飞行，“嫦娥二号”实现从月球轨道出发，受控准确进入距离地球约150万公里远的、太阳与地球引力平衡点--拉格朗日L2点的环绕轨道，如图所示，该拉格朗日点位于太阳和地球连线的延长线上，飞行器处于该点，在几乎不消耗燃料的情况下与地球同步绕太阳做圆周运动．则此飞行器的（　　）
    A．向心力由太阳和地球引力的合力提供
    B．向心加速度大于地球的向心加速度
    C．线速度小于地球的线速度
    D．运行周期大于地球公转周期

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．①可控核反应堆是驱动航空母舰的理想设备，其工作原理是利用重核裂变反应释放出大量核能获得动力．${\;}_{92}^{235}$U+n→${\;}_{56}^{141}$Ba+${\;}_{36}^{92}$Kr+3X是若干核反应的一种，其中n为中子，则X是中子（选填“质子”、“中子”、“电子”）．
    ②氢原子的光谱在可见光范围内有四条谱线，其中在靛紫色区内的一条是处于量子数n=4的能级氢原子跃迁到n=2的能级时发出的，氢原子的能级图如图所示，该条谱线光子的频率为6.15×1014 Hz．（结果保留三位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．表为一门电路工作时的真值表，则此门电路为（　　）
    输入输出
    ABZ
    001
    010
    100
    110
    A．与门B．或门C．与非门D．或非门

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．如图所示，让摆球从图中的C位置静止开始摆下，摆到最低点D处，摆线被烧断，小球在粗糙的水平面上做匀减速运动，到达A孔，进入竖直面内的光滑圆形轨道，立即关闭A孔．已知摆线长L=3m，圆形轨道半径R=0.4m，AD之间的距离为s=1m，小球质量m=1.0kg，小球与水平地面间的动摩擦因素μ=0.2（θ=60°，g=10m/s2）
    （1）求摆线被烧断前的瞬间所承受的拉力为多少？
    （2）小球到达圆形轨道的最高点时速度为多少？
    （3）若要使小球不脱离圆形轨道，求摆线初始位置时与竖直方向夹角θ的范围．

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