分析 根据题意及给出的实验装置可明确实验原理:烧断细线后,两球离开桌面做平抛运动,由于高度相等,则平抛的时间相等,水平位移与初速度成正比,把平抛的时间作为时间单位,小球的水平位移可替代平抛运动的初速度.将需要验证的关系速度用水平位移替代.即可进行分析求解.
解答 解:取小球1的初速度方向为正方向,两小球质量和平抛初速度分别为m1、m2,v1、v2,平抛运动的水平位移分别为s1、s2,平抛运动的时间为t.
需要验证的方程:0=m1v1-m2v2
又v1=$\frac{{x}_{1}}{t}$,v2=$\frac{{x}_{2}}{t}$
代入得到:m1x1=m2x2
故需要测量两木块的质量m1和m2,两木块落地点到桌面边缘的水平距离x1,x2
所以需要的器材为刻度尺、天平;
故选AC;
(2)将小球放在桌面边缘,只要小球能保持静止,不再滚动,即说明桌面水平;
两物体的质量m1,m2和两木块落地点分别到桌子两侧边的水平距离xl、x2
(3)根据(1)的公式可知
m1x1=m2x2
代入数据可得:
mB=0.02kg;
(4)根据公式m1x1=m2x2可知,改变弹簧进行实验,得出的水平距离与质量成反比;故比值不变;
故答案为:(1)AC;
(2)将小球轻放在导轨上,观察其是否滚动
(3)0.02
(4)不变
点评 本题是运用等效思维方法,将水平速度变成水平位移进行测量,利用了平抛运动的规律;落地时间相等,这样将不便验证的方程变成容易验证.要注意体会本实验方法.
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一个匀速直线运动与一个不共线的匀变速直线运动的合运动一定是直线运动 | |
B. | 互成角度的两个初速度不为零的匀变速直线运动的合运动一定是曲线运动 | |
C. | 两个不共线匀速直线运动的合运动,一定是直线运动 | |
D. | 两个直线运动的合运动,一定是直线运动,不可能是曲线运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体做平抛运动下落的时间与竖直方向的高度有关 | |
B. | 物体做平抛运动下落的时间与水平位移有关 | |
C. | 平抛运动的合力是一定是恒力 | |
D. | 做平抛运动物体的加速度保持不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2$\sqrt{{x}_{1}{x}_{2}}$ | B. | x1+x2+2$\sqrt{{x}_{1}{x}_{2}}$ | C. | x1+x2 | D. | x1+x2+$\sqrt{{x}_{1}{x}_{2}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 如图中同学A和同学B通过直尺下落高度,根据自由落体运动知识可以估测出A同学的反应时间. | |
B. | 如图中传感器A拉传感器B和木块一起向右加速运动,则传感器A对B的力大于B对A的力. | |
C. | 如图中人站在体重计上由下蹲状态到起立稳定后的过程中,体重计的读数先增大后减小,最后保持不变. | |
D. | 如图中吊床用绳子拴在两棵树上等高位置,某人先坐在吊床上,后躺在吊床上,均处于静止状态,躺着比坐着时吊床两端系绳中的拉力大 |
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