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如图所示,B为位于水平地面上的质量为M的长方形空心盒子,盒内存在着竖直向上场强大小为E=
2mgq
的匀强电场.A为位于一定高度处的质量为m、带电荷量为+q的小球,且M=2m,盒子与地面间的动摩擦因数μ=0.2,盒外没有电场.盒子的上表面有一些略大于小球直径的小孔,孔间距满足一定的关系,使得小球进出盒子的过程中始终不与盒子接触.当小球A以1m/s的速度从孔1进入盒子的瞬间,盒子B恰以v1=6m/s的速度向右滑行.已知盒子通过电场对小球施加的作用力与小球通过电场对盒子施加的作力大小相等方向相反.设盒子足够长,取重力加速度g=10m/s2,小球恰能顺次从各个小孔进出盒子.试求:
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(1)小球A从第一次进入盒子到第二次进入盒子所经历的时间;
(2)盒子上至少要开多少个小孔,才能保证小球始终不与盒子接触;
(3)从小球第一次进入盒子至盒子停止运动的过程中,盒子通过的总路程.
分析:(1)小球A从第一次进入盒子到第二次进入盒子所经历的时间分为两部分,A在盒子内运动时运动牛顿第二定律求出加速度,再用运动学基本公式求出时间,A在盒子外运动的时间根据运动学基本公式即可求得,时间之和即为经历的总时间;
(2)分别求出小球在盒内和盒外时的盒子的加速度,进而求出小球运动一个周期盒子减少的速度,再求出从小球第一次进入盒子到盒子停下,小球运动的周期数n,要保证小球始终不与盒子相碰,盒子上的小孔数至少为2n+1个;
(3)分别求出盒子在每个周期内通过的距离,观察数据得特点,且当盒子停下时,小球恰要进入盒内,从而求出总位移.
解答:解:(1)A在盒子内运动时,qE-mg=ma
E=
2mg
q

由以上两式得  a=g=10m/s2     
A在盒子内运动的时间t1=
2v
a
=0.2s

A在盒子外运动的时间t2=
2v
g
=0.2s

A从第一次进入盒子到第二次进入盒子的时间T=t1+t2=0.4s
(2)小球在盒子内运动时,盒子的加速度a1=
μ(Mg+qE)
M
=4m/s2

小球在盒子外运动时,盒子的加速度a2=
μMg
M
=2m/s2

小球运动一个周期盒子减少的速度为△v=a1t1+a2t2=4×0.2+2×0.2=1.2m/s
从小球第一次进入盒子到盒子停下,小球运动的周期数为n=
v1
△v
=
6
1.2
=5

要保证小球始终不与盒子相碰,小孔数至少为2n+1个,即11个.
(3)小球第一次在盒内运动的过程中,盒子前进的距离为s1=v1t1-
1
2
a1
t
2
1
=1.12m

小球第一次从盒子出来时,盒子的速度v2=v1-a1t1=5.2m/s
小球第一次在盒外运动的过程中盒子前进距离s2=v2t2-
1
2
a2
t
2
2
=1m

小球第二次进入盒子时,盒子的速度v3=v2-a2t2=4.8m/s
小球第二次在盒子内运动的过程中,盒子前进的距离为s3=v3t1-
1
2
a1
t
2
1
=0.88m

小球第二次从盒子出来时,盒子的速度v4=v3-a1t1=4m/s
小球第二次在盒外运动的过程中,盒子前进的距离为s4=v4t2-
1
2
a2
t
2
2
=0.76m

分析上述各组数据可知,盒子在每个周期内通过的距离为一等差数列,公差d=0.12m.且当盒子停下时,小球恰要进入盒内,最后0.2s内盒子通过的路程为0.04m.所以从小球第一次进入盒子至盒子停止运动的过程中,盒子通过的总路程为s=
n(s1+s10)
2
=
10(1.12+0.04)
2
=5.8m

解:(1)小球A从第一次进入盒子到第二次进入盒子所经历的时间0.4s
(2)盒子上至少要开11个小孔,才能保证小球始终不与盒子接触
(3)从小球第一次进入盒子至盒子停止运动的过程中,盒子通过的总路程5.8m
点评:该题是较为复杂的往复运动,要求同学们能正确分析每个过程的受力情况,求出加速度、时间和位移,还要善于观察数据,总结数据之间的规律,要求较高,难度很大,属于难题.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,P为位于某一高度处的质量为m的物块,B为位于水平地面上的质量为M的特殊长平板,
m
M
=
1
10
,平板与地面间的动摩擦因数μ=0.02,在平板的表面上方,存在一定厚度的“相互作用区域”,如图中划虚线的部分,当物块P进入相互作用区时,B便有竖直向上的恒力f作用于P,f=kmg,k=1 1,f对P的作用刚好使P不与B的上表面接触;在水平方向上P、B之间相互作用力.已知物块P开始下落的时刻,平板B向右的速度为V0=10m/s,P从开始下落到刚到达相互作用区所经历的时间为t0=2s.设B板足够长,保证物块P总能落入B板上方的相互作用区,取重力加速度g=10m/s2.求:
(1)物块P从开始自由下落到再次回到初始位置所经历的时间;
(2)当B开始停止运动的那一时刻,P已经回到初始位置多少次.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,P为位于某一高度处的质量为m的小物块(可视为质点),B为位于水平地面上的质量为M的特殊长平板,
m
M
=
1
10
,平板B与地面间的动摩擦因数μ=0.020.在平板的表面上方,存在一定厚度的“相互作用区域”,如图中划虚线的部分,当物块P进入相互作用区时,B便有竖直向上的恒力F作用于P,已知F=kmg,k=51,F对P的作用刚好使P不与B的上表面接触;在水平方向上P、B之间没有相互作用力.已知物块P开始下落的时刻,平板B向右的速度为v0=10m/s,P从开始下落到刚到达“相互作用区域”所经历的时间为t0=2.0s.设B板足够长,取重力加速度g=10m/s2,不计空气阻力.求:
(1)物块P从开始自由下落到再次回到初始位置所经历的时间.
(2)在这段时间内B所通过的位移的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

如图所示,P为位于某一高度处的质量为m的物块,B为位于水平地面上的质量为M的特殊长平板,数学公式=数学公式,平板与地面间的动摩擦因数μ=0.02,在平板的表面上方,存在一定厚度的“相互作用区域”,如图中划虚线的部分,当物块P进入相互作用区时,B便有竖直向上的恒力f作用于P,f=kmg,k=1 1,f对P的作用刚好使P不与B的上表面接触;在水平方向上P、B之间相互作用力.已知物块P开始下落的时刻,平板B向右的速度为V0=10m/s,P从开始下落到刚到达相互作用区所经历的时间为t0=2s.设B板足够长,保证物块P总能落入B板上方的相互作用区,取重力加速度g=10m/s2.求:
(1)物块P从开始自由下落到再次回到初始位置所经历的时间;
(2)当B开始停止运动的那一时刻,P已经回到初始位置多少次.

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如图所示,P为位于某一高度处的质量为m的小物块(可视为质点),B为位于水平地面上的质量为M的特殊长平板,数学公式,平板B与地面间的动摩擦因数μ=0.020.在平板的表面上方,存在一定厚度的“相互作用区域”,如图中划虚线的部分,当物块P进入相互作用区时,B便有竖直向上的恒力F作用于P,已知F=kmg,k=51,F对P的作用刚好使P不与B的上表面接触;在水平方向上P、B之间没有相互作用力.已知物块P开始下落的时刻,平板B向右的速度为v0=10m/s,P从开始下落到刚到达“相互作用区域”所经历的时间为t0=2.0s.设B板足够长,取重力加速度g=10m/s2,不计空气阻力.求:
(1)物块P从开始自由下落到再次回到初始位置所经历的时间.
(2)在这段时间内B所通过的位移的大小.

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如图所示,P为位于某一高度处的质量为m的物块,B为位于水平地面上质量为M的特殊长平板,,平板与地面间的动摩擦因数μ=0.02,在平板的表面上方,存在一定厚度的“相互作用区域”,如图中画虚线的部分,当物块P进入相互作用区时,便受到B对它竖直向上的恒力f作用,其中f=kmg,k=11,f对P的作用恰好使P不与B的上表面接触;在水平方向上P、B之间没有相互作用力.已知物块P开始下落时刻,平板B向右的速度为v0=10m/s,P从开始下落到刚到达相互作用区所经历的时间为t0=2 s.设B板足够长,保证物块P总能落入B板上方的相互作用区.求:

(1)物块P从开始自由下落到再次回到初始位置所经历的时间.

(2)当B开始停止运动的那一时刻,P已经回到初始位置多少次.

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