分析 克服重力做功,物体的重力势能增加,增加的重力势能等于克服重力做的功,由功的计算公式分析答题.
解答 解:克服重力做的功W=△EP=mgh=$mg\frac{l}{2}$=10×10×$\frac{2}{2}$=100J,
即克服重力做功为100J,重力势能增加了100J;
从离端点x处将铁链提起时,较短的部分x的质量:${m}_{1}=\frac{x}{l}m$
重心的位置:${h}_{1}=l-x-\frac{x}{2}=l-\frac{3}{2}x$
重力势能:${E}_{p1}={m}_{1}g{h}_{1}=\frac{x}{l}(l-\frac{3x}{2})mg$=$\frac{x}{2}(2-\frac{3x}{2})×10×10=50x•(2-\frac{3x}{2})$
另一部分的质量:${m}_{2}=\frac{l-x}{l}m$
重心的位置:${h}_{2}=\frac{l-x}{2}$
重力势能:${E}_{p2}={m}_{2}g{h}_{2}=(\frac{l-x}{l})•(\frac{l-x}{2})mg$=$(\frac{2-x}{2})•(\frac{2-x}{2})×10×10=25(2-x)^{2}$
所以增加的总重力势能:EP=Ep1+Ep2=100+50x-50x2
答:手克服铁链重力所做的功为100J;铁链的重力势能增加了100J.若从离端点x处将铁链提起,则重力势能的变化量与x的关系是${E}_{p}=100+50x-50{x}^{2}$.
点评 重力做正功,重力势能减少,减少的重力势能等于重力做的功;
重力做负功,即克服重力做功,重力势能增加,增加的重力势能等于克服重力做的功.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 5N | B. | 10N | C. | 16N | D. | 2N |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 火车以76km/h的速度经过“深圳到惠州”这一段路程 | |
B. | 汽车速度计指示着速度50km/h | |
C. | 城市繁华路口速度路标上标有“15km/h注意车速”字样 | |
D. | 足球以12m/s的速度进入球门 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 任一点的电场强度总是指向该点电势降落最快的方向 | |
B. | 随着电场强度的大小逐渐减小,电势也逐渐降低 | |
C. | 电荷在电场中电势越高的地方,电量越大所具有的电势能也越大 | |
D. | 电场强度的方向处处与等势面垂直 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 改装的原理是串联的电阻起了分压作用,使允许加在改装后的电压表两端的电压比加在小量程电流表上的电压大了 | |
B. | 改装成电压表后,小量程电流表允许通过的最大电流加大了 | |
C. | 改装成电压表后,小量程电流表的内阻不变 | |
D. | 改装成电压表后,允许通过改装后的电压表的最大电流比小量程电流表的最大电流大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一切运动电荷在磁场中都要受到磁场力的作用 | |
B. | 一小段通电导线在某处不受磁场力作用,该处的磁感应强度一定为零 | |
C. | 磁场中某处磁感应强度的方向,与通电导线在该处所受磁场力的方向相同 | |
D. | 磁感应强度的单位可以用Wb/m2来表示 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 19.5 m/s | B. | 12 m/s | C. | 9 m/s | D. | 6 m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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