分析 (1)对物体A受力分析,根据物体A在垂直斜面方向上合力为零求解.
(2)对物体A受力分析,其受到的摩擦力有可能向上,也有可能向下,分别在沿斜面方向列出方程,根据合力为零求解.
解答 解:(1)对A进行受力分析如图所示:
根据正交分解可知:y轴上合力为零:
即有:N=mAgcos37°
代入数据可得:N=2×10×0.8N=16N
所以A受到斜面的支持力为16N.
(2)根据题意,物体A与斜面之间的最大静摩擦力为:fmax=f滑=μN=0.25×16N=4N
由于物体受到的静摩擦力可能沿斜面向上,也可能沿斜面向下
当物体受到的摩擦力等于最大静摩擦力且方向沿斜面向上时根据受力平衡有:T1+fmax=mAgsin37°…①此时拉力T最小,
当物体受到的摩擦力等于最大静摩擦力且方向沿斜面向下时根据受力平衡有:T2=fmax+mAgsin37°…②此时拉力T最大,
同时B物体也处于平衡状态由受力分析有:T=mBg…③
由①②两式代入数据可得:T1=8N T2=16N
由③式可得:物体B质量的最小值为:${m}_{B1}=\frac{{T}_{1}}{g}=0.8kg$,
物体B质量的最大值为:${m}_{B2}=\frac{{T}_{2}}{g}=1.6kg$
答:(1)A受到斜面的支持力为16N.
(2)若要使A在斜面上静止,物体B质量的最大值1.6kg,最小值为0.8kg.
点评 本题为物体受力平衡条件的应用,第一问比较简单,第二问的关键点是摩擦力有可能沿斜面向下也有可能沿斜面向上,分别分析求出最大值和最小值.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | F1不变,F2变大 | B. | F1不变,F2变小 | C. | F1变大,F2变大 | D. | F1变小,F2变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 奥斯特首先发现了电磁感应现象 | |
B. | 楞次发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互关系的序幕 | |
C. | 法拉第首先发现了电流的热效应 | |
D. | 纽曼和韦柏先后总结出了法拉第电磁感应定律 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 卫星“G1”和“G3”的加速度大小相等且均为$\frac{{R}^{2}g}{{r}^{2}}$ | |
B. | 卫星“G1”由位置A运动到位置B所需的时间为$\frac{πr}{3R}\sqrt{\frac{r}{g}}$ | |
C. | 如果调动“高分一号”卫星到达卫星“G3”所在的轨道,必须对其减速 | |
D. | “高分一号”是低轨道卫星,如果所在高度有稀薄气体,则运行一段时间后,高度会降低,速度会增大,机械能会减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 地面对斜劈的摩擦力大小在两种情况下相等 | |
B. | 斜劈在两种情况下一定都能静止不动 | |
C. | 地面对斜劈的支持力大小在两种情况下相等 | |
D. | 物体沿左侧斜面下滑时斜劈对地面的压力比物体沿右侧斜面下滑时斜劈对地面的压力小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 5$\sqrt{3}$N | B. | 10$\sqrt{3}$N | C. | 5N | D. | 10N |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 木块A受到的滑动摩擦力的大小等于FT | |
B. | 木块A受到的滑动摩擦力的大小等于F | |
C. | 若长木板B以2v的速度匀速运动时,木块A受到的摩擦力的大小等于2FT | |
D. | 若长木板B以2v的速度匀速运动时,木块A受到的摩擦力的大小仍等于FT |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 向上拉出时和向右拉出时框中电流之比为2:3 | |
B. | 向上拉出时ab两点间和ac两点间电压之比为2:3 | |
C. | 向下拉出时ab两点间和ac两点间电压之比为2:3 | |
D. | 向左拉出时ac两点间和bd两点间电压相等 |
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