某运动员推铅球的过程简化如图：1为铅球刚出手的位置，2为铅球在空中的最高点位置，3为铅球落地的位置．铅球运动过程中，（ ）
A. 铅球由位置1到位置2的过程，推力做正功
B. 铅球由位置2到位置3的过程，重力做负功
C. 球由位置1到位置3的过程，机械能减少
D. 铅球由位置1到位置3的过程，动能先减少后增加
备战中考寒假系列答案科目：高中物理 来源：2016-2017学年甘肃省天水市高一上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，哈尔滨冰灯节上，要用四块相同的光滑冰块垒成圆弧形的拱桥，每块冰块的两个侧面间所夹的圆心角均为30°，第3、4块固定在石基上，第l、2块间的接触面是竖直的.冰块间未相互冻结时，第1、2块冰块间的作用力与第1、3块冰块间的作用力的大小之比为
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：高中物理 来源：2017届吉林省延边州高三下学期复习质量检测理综物理试卷（解析版） 题型：多选题
下列说法中正确的是 。
A. 布朗运动是指液体或气体中悬浮的固体小颗粒的无规则运动
B. 气体的温度升高，每个气体分子运动的速率都增加
C. 液体表面张力形成的原因是由于液体表面层分子间距离大于r0，分子间作用力表现为引力
D. 空气相对湿度越大时，空气中水蒸气压强越接近同温度下水的饱和汽压，水蒸发越慢
E. 空调机作为制冷机使用时，将热量从温度较低的室内送到温度较高的室外，所以制冷机的工作不遵守热力学第二定律
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科目：高中物理 来源：2016-2017学年福建省高一下学期2月检测物理试卷（解析版） 题型：实验题
如图所示为“用打点计时器验证机械能守恒定律”的实验装置．
(1)若已知打点计时器的电源频率为50 Hz，当地的重力加速度取g＝9.80 m/s2，重物质量为0.2 kg.实验中得到一条点迹清晰的纸带如图所示，打P点时，重物的速度为零，A、B、C为另外3个连续点．根据图中的数据可知，重物由P点运动到B点，重力势能减少量ΔEp＝________J．(结果保留三位有效数字)
(2)若PB的距离用h表示，打B点时重物的速度为vB，理论上当两者间的关系式满足__________时，说明下落过程中重锤的机械能守恒(已知重力加速度为g)．
(3)实验中发现重物增加的动能略小于减少的重力势能，其主要原因是________．
A. 重物的质量过大 B. 重物的体积过小 C. 电源的电压偏低 D. 重物及纸带在下落时受到阻力
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科目：高中物理 来源：2016-2017学年福建省高一下学期2月检测物理试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，重10N的滑块在倾角为30°的斜面上，从
点由静止下滑，到
点接触到一个轻弹簧，滑块压缩弹簧到
点开始弹回，返回点离开弹簧，最后又回到点，已知，
=1m，
=0.2m，那么在整个过程中以下说法错误的是（ ）
A. 滑块动能的最大值是6J
B. 弹簧的弹性势能的最大值是6J
C. 从到弹簧的弹力对滑块做的功是6J
D. 整个过程物体和弹簧组成的系统机械能守恒
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科目：高中物理 来源：2017届四川省高三上学期第三次月考理科综合-物理试卷（解析版） 题型：实验题
如图为用拉力传感器和速度传感器探究“加速度与物体受力的关系” 实验装置。用拉力传感器记录小车受到拉力的大小，在长木板上相距L= 48.0cm的A、B两点各安装一个速度传感器，分别记录小车到达A、B时的速率。
（1）实验主要步骤如下：
①将拉力传感器固定在小车上；
②平衡摩擦力，让小车在没有拉力作用时能向左做__________运动；
③把细线的一端固定在拉力传感器上，另一端通过定滑轮与钩码相连；
④接通电源后自C点释放小车，小车在细线拉动下运动，记录细线拉力F的大小及小车分别到达A、B时的速率vA、vB；
⑤改变所挂钩码的数量，重复④的操作。
（2）下表中记录了实验测得的几组数据，
是两个速度传感器记录速率的平方差，则加速度的表达式a =_______，请将表中第3次的实验数据填写完整（结果保留三位有效数字）；
（3）本实验是否要求钩码的质量远远的小于小车的质量？________（选填：需要或不需要）；由表中数据，已在坐标纸上作出a～F关系图线如图，同时作出理论计算得出的关系图线；对比实验结果与理论图线，造成上述偏差的原因是_____________________。
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科目：高中物理 来源：2017届四川省高三上学期第三次月考理科综合-物理试卷（解析版） 题型：选择题
如图，在水平桌面上放置一斜面体P，两长方体物块a和b叠放在P的斜面上，整个系统处于静止状态。若将a和b、b与P、P与桌面之间摩擦力的大小分别用f1、f2和f3表示。则
A. f1=0，f2≠0，f3≠0
B. f1≠0，f2≠0，f3=0
C. f1≠0，f2=0，f3=0
D. f1≠0，f2≠0，f3≠0
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科目：高中物理 来源：2017届北京市海淀区高三3月零模考试理综物理试卷（解析版） 题型：简答题
为了方便研究物体与地球间的万有引力问题，通常将地球视为质量分布均匀的球体。已知地球的质量为M，半径为R，引力常量为G，不考虑空气阻力的影响。
（1）求北极点的重力加速度的大小；
（2）若“天宫二号”绕地球运动的轨道可视为圆周，其轨道距地面的高度为h，求“天宫二号”绕地球运行的周期和速率；
（3）若已知地球质量M=6.0×1024kg，地球半径R=6400km，其自转周期T=24h，引力常量G=6.67×10-11N·m2/kg2。在赤道处地面有一质量为m的物体A，用W0表示物体A在赤道处地面上所受的重力，F0表示其在赤道处地面上所受的万有引力。请求出
的值（结果保留1位有效数字），并以此为依据说明在处理万有引力和重力的关系时，为什么经常可以忽略地球自转的影响。
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科目：高中物理 来源：2017届河北省高三9月月考物理试卷（解析版） 题型：实验题
如图甲为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置。
(1)在该实验中必须采用控制变量法，应保持_____________不变，用钩码所受的重力作为___________，用DIS测小车的加速度。
(2)改变所挂钩码的数量，多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a－F关系图线(如图乙所示)。
①分析此图线的OA段可得出的实验结论是____________________________
②此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是（____）
A．小车与轨道之间存在摩擦
B．导轨保持了水平状态
C．所挂钩码的总质量太大
D．所用小车的质量太大
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