练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    两根完全相同的轻质弹簧将长度L=50cm，质量m=20g的金属杆悬挂起来，如图所示．金属杆处于水平状态，且处在垂直纸面向里的匀强磁场中，磁感应强度B=0.8T．(1)为了使弹簧处于原长，金属杆中应通以什么方向的电流？电流多大？(2)若金属杆中电流与（1）中求得数值相同，但方向相反，则两弹簧伸长多少？　已知每个弹簧的劲度系数均为k=0.1N/cm，g取10m/s2．

    （1）0.5A（2）2cm

    解析试题分析：1）电流方向从左向右（2分），
    ，=0.5A（2分）；
    （2）物体受到竖直向下的重力和安培力，两者的合力等于弹簧的拉力，故有：
    ，得=2cm（3分）
    考点：考查了磁场对电流的作用
    点评：关键是对物体进行受力分析，根据共点力平衡条件分析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

     利用下列器材设计实验研究三力平衡的规律：
    器材：三根完全相同的轻质弹簧（每根弹簧的两端均接有适当长度的细绳套），几个小重物，一把刻度尺，一块三角板，一枝铅笔，一张白纸，几枚钉子．
    （1）按下列步骤进行实验，请在横线上将步骤补充完整：
    ①用两枚钉子将白纸（白纸的上边沿被折叠几次）钉在竖直墙壁上，将两根弹簧一端的细绳套分别挂在两枚钉子上，另一端的细绳套与第三根弹 簧一端的细绳套连接．待装置静止后，用刻度尺测出第三根弹簧两端之间的长度，记为L0；
    ②在第三根弹簧的另一个细绳套下面挂一个重物，待装置静止后，用铅笔在白纸上记下结点的位置O和三根弹簧的方向．用刻度尺测出第一、二、三根弹簧的长度L1、L2、L3，则三根弹簧对结点O的拉力之比为
    （L1-L0）：（L2-L0）：（L3-L0）
    （L1-L0）：（L2-L0）：（L3-L0）
    ；
    ③取下器材，将白纸平放在桌面上．用铅笔和刻度尺从O点沿着三根弹簧的方向画直线，按照一定的标度作出三根弹簧对结点O的拉力F1、F2、F3的图示．用平行四边形定则求出F1、F2的合力F．
    ④测量发现F与F3在同一直线上，大小接近相等，则实验结论为：
    在实验误差范围内，结点O受三个力的作用处于静止状态，合力为零
    在实验误差范围内，结点O受三个力的作用处于静止状态，合力为零
    ；
    （2）若钉子位置固定，利用上述器材，改变条件再次验证，可采用的办法是
    换不同重量的小重物
    换不同重量的小重物
    ；
    （3）分析本实验的误差来源，写出其中两点：
    未考虑弹簧自身的重量
    未考虑弹簧自身的重量
    ；
    记录O、L0、L1、L2、L3及弹簧的方向时产生误差（或白纸未被完全固定等）
    记录O、L0、L1、L2、L3及弹簧的方向时产生误差（或白纸未被完全固定等）
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    利用下列器材设计实验研究三力平衡的规律：
    器材：三根完全相同的轻质弹簧（每根弹簧的两端均接有适当长度的细绳套），几个小重物，一把刻度尺，一块三角板，一枝铅笔，一张白纸，几枚钉子．
    （1）按下列步骤进行实验，请在横线上将步骤补充完整：
    ①用两枚钉子将白纸（白纸的上边沿被折叠几次）钉在竖直墙壁上，将两根弹簧一端的细绳套分别挂在两枚钉子上，另一端的细绳套与第三根弹 簧一端的细绳套连接．待装置静止后，用刻度尺测出第三根弹簧两端之间的长度，记为L0；
    ②在第三根弹簧的另一个细绳套下面挂一个重物，待装置静止后，用铅笔在白纸上记下结点的位置O和三根弹簧的方向．用刻度尺测出第一、二、三根弹簧的长度L1、L2、L3，则三根弹簧对结点O的拉力之比为______；
    ③取下器材，将白纸平放在桌面上．用铅笔和刻度尺从O点沿着三根弹簧的方向画直线，按照一定的标度作出三根弹簧对结点O的拉力F1、F2、F3的图示．用平行四边形定则求出F1、F2的合力F．
    ④测量发现F与F3在同一直线上，大小接近相等，则实验结论为：______；
    （2）若钉子位置固定，利用上述器材，改变条件再次验证，可采用的办法是______；
    （3）分析本实验的误差来源，写出其中两点：______；______．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

     利用下列器材设计实验研究三力平衡的规律：
    器材：三根完全相同的轻质弹簧（每根弹簧的两端均接有适当长度的细绳套），几个小重物，一把刻度尺，一块三角板，一枝铅笔，一张白纸，几枚钉子．
    （1）按下列步骤进行实验，请在横线上将步骤补充完整：
    ①用两枚钉子将白纸（白纸的上边沿被折叠几次）钉在竖直墙壁上，将两根弹簧一端的细绳套分别挂在两枚钉子上，另一端的细绳套与第三根弹 簧一端的细绳套连接．待装置静止后，用刻度尺测出第三根弹簧两端之间的长度，记为L0；
    ②在第三根弹簧的另一个细绳套下面挂一个重物，待装置静止后，用铅笔在白纸上记下结点的位置O和三根弹簧的方向．用刻度尺测出第一、二、三根弹簧的长度L1、L2、L3，则三根弹簧对结点O的拉力之比为______；
    ③取下器材，将白纸平放在桌面上．用铅笔和刻度尺从O点沿着三根弹簧的方向画直线，按照一定的标度作出三根弹簧对结点O的拉力F1、F2、F3的图示．用平行四边形定则求出F1、F2的合力F．
    ④测量发现F与F3在同一直线上，大小接近相等，则实验结论为：______；
    （2）若钉子位置固定，利用上述器材，改变条件再次验证，可采用的办法是______；
    （3）分析本实验的误差来源，写出其中两点：______；______．
    精英家教网

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：2012-2013学年山东省聊城市莘县实验中学高三（上）月考物理试卷（9月份）（解析版） 题型：解答题

     利用下列器材设计实验研究三力平衡的规律：
    器材：三根完全相同的轻质弹簧（每根弹簧的两端均接有适当长度的细绳套），几个小重物，一把刻度尺，一块三角板，一枝铅笔，一张白纸，几枚钉子．
    （1）按下列步骤进行实验，请在横线上将步骤补充完整：
    ①用两枚钉子将白纸（白纸的上边沿被折叠几次）钉在竖直墙壁上，将两根弹簧一端的细绳套分别挂在两枚钉子上，另一端的细绳套与第三根弹 簧一端的细绳套连接．待装置静止后，用刻度尺测出第三根弹簧两端之间的长度，记为L；
    ②在第三根弹簧的另一个细绳套下面挂一个重物，待装置静止后，用铅笔在白纸上记下结点的位置O和三根弹簧的方向．用刻度尺测出第一、二、三根弹簧的长度L1、L2、L3，则三根弹簧对结点O的拉力之比为______；
    ③取下器材，将白纸平放在桌面上．用铅笔和刻度尺从O点沿着三根弹簧的方向画直线，按照一定的标度作出三根弹簧对结点O的拉力F1、F2、F3的图示．用平行四边形定则求出F1、F2的合力F．
    ④测量发现F与F3在同一直线上，大小接近相等，则实验结论为：______；
    （2）若钉子位置固定，利用上述器材，改变条件再次验证，可采用的办法是______；
    （3）分析本实验的误差来源，写出其中两点：______；______．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案