A. | 小球的电势能增加 | B. | 电场力对小球做功为零 | ||
C. | 小球的机械能减小$\frac{m{g}^{2}{t}^{2}}{2}$ | D. | C点一定位于直线AB的右侧 |
分析 小球由A点运动到C点的过程中,重力做正功,动能不变,由动能定理可判断出电场力做负功,机械能减小,C点的电势比A点电势高,可知C点位于AB直线的右侧.
解答 解:AB、由题,小球由A点运动到C点的过程中,重力做正功,动能不变,由动能定理得知,电场力必定做负功,小球的电势能增加.故A正确,B错误.
C、小球具有机械能和电势能,总能量守恒,小球的电势能增加,则知小球的机械能一定减小,小球的机械能的减少量即为竖直方向的重力势能的减少量mgh,由于电场力向左下方,重力竖直向下,将合力沿着水平和竖直方向正交分解,竖直方向的合力大于重力,故在竖直方向的分运动的加速度a大于g,竖直方向 h=$\frac{1}{2}$at2>$\frac{1}{2}$gt2,即mgh>$\frac{1}{2}$mg2t2,故C错误.
D、小球的电势能增加,而小球带正电,则知C点的电势比A点电势高,故C点一定位于AB直线的右侧.故D正确.
故选:AD.
点评 本题运用动能定理分析电场力做功正负,并分析电势能、机械能的变化.根据推论:正电荷在电势高处电势能大,来分析C点的位置.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 交变电流的频率是Um=50$\sqrt{2}$Hz | B. | 电压表V的读数为10V | ||
C. | 电流表A的读数为20A | D. | 变压器的输入功率为40w |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 奥斯特发现了电流的磁效应并得出了电磁感应定律 | |
B. | 牛顿通过理想斜面实验得出物体的运动不需要力来维持 | |
C. | 伽利略通过实验直接证明了自由落体就是匀变速直线运动 | |
D. | 法拉第不仅提出了场的概念,而且用电场线和磁感线形象地描述电场和磁场 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 重心和交变电流有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想 | |
B. | 用质点来代替实际物体、用点电荷来代替带电体都是采用了理想化模型的方法 | |
C. | 牛顿通过斜面实验提出了“提出假说,数学推理,实验验证,合理外推”的科学推理方法 | |
D. | 奥斯特通过实验观察到电流的磁效应,揭示了电和磁之间存在联系 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 露珠呈球状是由于液体表面张力的作用 | |
B. | 布朗运动是在显微镜下看到的液体分子的无规则运动 | |
C. | 分子质量不同的两种气体温度相同,它们分子的平均动能一定相同 | |
D. | 两个分子间距离增大的过程中,分子间作用力一定减小 | |
E. | 一定质量的理想气体,放热的同时外界对其做功,其内能可能减少 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在0-t1时间内,士兵及其装备机械能守恒 | |
B. | 在t1-t2时间内,士兵运动的加速度在减小 | |
C. | 在t1-t2时间内,士兵的平均速度v<$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$ | |
D. | 在t2-t4时间内,重力对士兵做的功等于他克服阻力做的功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 6J | B. | 8J | C. | 2J | D. | $\frac{8}{3}$J |
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