如图所示,物体A、B由同一位置沿同一方向做直线运动。他们运动的速度v随时间t的变化关系,如图所示。由图可知
A.物体A、B在4s末相遇
B.物体A、B在2s末相遇
C.物体A、B在4s末的速度大小相等
D.物体A、B在2s末的速度大小相等
科目:高中物理 来源:2016届江苏南京建邺高级中学高一上期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是( )
A.原子很小,一定能够看成质点
B.研究乒乓球的旋转情况对发球效果的影响可以将乒乓球看成质点
C.猜测一枚硬币上抛后,落地时正面朝上还是反面朝上,可以将硬币看成质点
D.研究地球绕太阳公转一周所需要的时间,可以将地球看成质点
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科目:高中物理 来源:2016届度北京市西城区高一第一学期期末物理试卷(解析版) 题型:填空题
(2分)如图所示,质量为m的物体在恒力F作用下,沿水平天花板向右做匀速直线运动。力F与水平方向夹角为,重力加速度为g。则物体与天花板间的动摩擦因数μ= 。
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科目:高中物理 来源:2016届度北京市西城区高一第一学期期末物理试卷(解析版) 题型:实验题
某同学验证物体质量一定时加速度与合力的关系,实验装置如图1所示。主要思路是,通过改变悬挂小钩码的质量,改变小车所受拉力,并测得小车的加速度。将每组数据在坐标纸上描点、画线,观察图线特点。
(1)实验中应该满足:钩码的质量m和小车质量M的关系为:______________________。
(2)如图2所示为本实验中得到的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔T=0.10s,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm。为了尽量减小误差,则用T、x1、x2…x6表示小车加速度大小a=___________________,计算得加速度大小a=____________m/s2(计算结果保留两位有效数字)。
(3)经过6次实验,获得了6组对应的小车所受合力F、小车加速度a的数据,在坐标纸上描点、画线,得到如图3所示的a-F图线。发现图线不过原点,经排查发现:并非人为的偶然误差所致,那么,你认为出现这种结果的原因可能是: 。学习牛顿第二定律后,你认为,图3中图线的斜率表示 。
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科目:高中物理 来源:2016届度北京市西城区高一第一学期期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列情景中,关于力的大小关系,说法正确的是
A.跳高运动员起跳,地对人的支持力大于人对地的压力
B.火箭加速上升时,火箭发动机的推力大于火箭的重力
C.鸡蛋撞击石头,鸡蛋破碎,鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力
D.钢丝绳吊起货物加速上升时,钢丝绳对货物的拉力大于货物对钢丝绳的拉力
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科目:高中物理 来源:2016届度北京市西城区高一第一学期期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,某同学沿图示路径从开阳桥出发,经西单,到达王府井。从开阳桥到西单的距离为4km;从西单到王府井的距离为3km。两段路线相互垂直。整个过程中,该同学的位移大小和路程分别为
A.7km、7km B.5km、5km
C.7km、5km D.5km、7km
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科目:高中物理 来源:2016届广西桂林十八中高一上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法中正确的是( )
A.直线运动中位移的大小一定等于路程.
B.质点作方向不变的直线运动,位移就是路程
C.出租车是按位移大小来计费的
D.质点从某点出发后又回到该点,无论怎么走位移都是零
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科目:高中物理 来源:2016届广东省汕头市高一上期中物理试卷(解析版) 题型:计算题
(12分)摩托车在平直公路上从静止开始起动,a 1=1.6 m/s2,稍后匀速运动,然后减速,a2=6.4 m/s2,直到静止,共历时130s,行程1600m,求:
(1)摩托车行驶的最大速度vm;
(2)若摩托车从静止起动,a1、a2不变,直到停止,行程不变,所需最短时间为多少?
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