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14.某位同学在地面上用弹簧秤称得体重为500N.他将弹簧秤移至电梯内,在电梯从静止开始单向运行过程中,称量自己的体重,弹簧秤的示数随时间变化的图象如图所示.求:(g=10m/s2
(1)电梯的运动方向;
(2)12s内电梯运动的距离.

分析 (1)由图可知各段上物体的受力情况,判断电梯的运动情况;
(2)由牛顿第二定律可求得物体的加速度,根据匀变速直线运动的位移公式或匀速直线运动的位移公式求解各段的位移大小即可求解.

解答 解:(1)电梯开始处于静止状态,一开始弹簧秤的示数小于重力,说明电梯向下运动;
(2)人的质量为$m=\frac{G}{g}=\frac{500}{10}kg=50kg$,
取向下为正方向,前3s 电梯加速向下运动,
由G-F=ma1可得加速度大小为:${a}_{1}=\frac{G-{F}_{1}}{m}=\frac{500-450}{50}m/{s}^{2}=1m/{s}^{2}$,
此过程的位移大小为:${x}_{1}=\frac{1}{2}{a}_{1}{t}_{1}^{2}=\frac{1}{2}×1×9m=4.5m$,
根据速度时间关系可得:v=a1t1=1×3m/s=3m/s;
3-9s 电梯匀速运动,此过程的位移大小为:x2=vt2=3×6m=18m;
后3s电梯减速向下运动,
由G-F=ma2可得加速度大小为:${a}_{2}=\frac{G-{F}_{3}}{m}=\frac{500-550}{50}m/{s}^{2}=-1m/{s}^{2}$,
根据位移时间关系可得:${x}_{3}=v{t}_{3}+\frac{1}{2}{a}_{2}{t}_{3}^{2}=3×3m-\frac{1}{2}×1×9m=4.5m$,
电梯共向下运行了x=x1+x2+x3=4.5m+18m+4.5m=27m.
答:(1)电梯向下运动;
(2)12s内电梯运动的距离为27m.

点评 本题考查图象与牛顿第二定律的综合,关键在于明确加速度的方向;对于牛顿第二定律的综合应用问题,关键是弄清楚物体的运动过程和受力情况,利用牛顿第二定律或运动学的计算公式求解加速度,再根据题目要求进行解答;知道加速度是联系静力学和运动学的桥梁.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

10.如图甲所示为“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置.

(1)实验过程中,以下操作正确的有BD(填字母代号)
A.应先释放小车,再接通电源 
B.跨过定滑轮连接小车的细线应该与长木板平行
C.平衡摩擦力时,应将砝码盘用细线跨过定滑轮系在小车上
D.为减小实验误差,应使小车总质量M远大于砝码和盘的总质量m
(2)实验中使用的交流电频率为50Hz,打出的纸带如图乙所示,相邻计数点间还有四个点未画出,其中x1=7.05cm,x2=7.68cm,x3=8.31cm,x4=8.94cm,由此可以算出小车运动的加速度是0.63m/s2.(结果保留2位有效数字)

(3)下表记录了小车总质量一定时,牵引力大小F与对应的加速度a的几组数据,请在坐标图中描点作出a-F图线.
砝码盘与砝码总重力F (N)0.591.081.572.062.55
加速度a (m/s20.190.360.530.790.87
从作出的图象可以得出的结论为质量一定时加速度与力成正比.
(4)平衡摩擦力后,保持小车所受的合外力不变探究小车加速度a与小车总质量M的关系,经过多次实验甲、乙同学分别利用各自测出的数据作出a-$\frac{1}{M}$的关系图象.从如图丁可以看出甲、乙两同学做实验时甲(填“甲”或“乙”)同学实验中绳子的拉力更大.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.下列说法正确的是(  )
A.磁通量大,磁通量变化量一定大
B.磁通量变化大,磁通量变化率一定大
C.磁通量为零,磁通量变化率一定为零
D.磁通量变化大,感应电动势可能很小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,相距s=4m的两细杆竖立在地面上,长为5m的细绳两端分别系于两杆的A、B点上,绳上挂一个光滑的轻质滑轮,其下端连着重为G的物体P,平衡时绳中的张力为T,若保持绳的左端系在B点不动,而将绳的右端从A点沿杆缓慢向下移动一小段距离,绳上张力大小的变化情况是(  )
A.不变B.变大C.变小D.先变小后变大

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

9.如图所示,用细绳将重球悬挂在光滑墙壁上,当绳子变长时(  )
A.绳子的拉力变大B.绳子的拉力变小
C.墙对球的弹力变小D.墙对球的弹力变小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.一个质量为m的皮球用一根轻质细绳悬挂在光滑的竖直墙面上,已知细绳与墙壁的夹角为θ,若细绳的拉力为FT,墙对球的支持力为FN.下列说法正确的是(  )
A.FN=mgsinθ
B.FT=mgcosθ
C.若增加悬绳的长度,则拉力FT将会增大
D.若增加悬绳的长度,则支持力FN将会减小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.一物体从高 h 处自由落下,运动到P点时的时间恰好为总时间的一半,则P点离地高度为(  )
A.$\frac{3}{4}$hB.$\frac{1}{2}$hC.$\frac{1}{4}$hD.$\frac{1}{8}$h

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.如图所示是某同学站在力板传感器上做下蹲-起立的动作时记录的压力F随时间t变化的图线.由图线可知该同学(  )
A.体重约为900 N
B.做了两次下蹲-起立的动作,且下蹲后约4s起立
C.做了一次下蹲-起立的动作,下蹲-起立过程的最大加速度约为7.5m/s2
D.下蹲过程先处于失重状态后处于超重状态

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.下列关于惯性的说法正确是(  )
A.对接后空间站的惯性变小
B.对接前后飞船的惯性不变
C.对接后组合体的惯性小于飞船的惯性
D.对接后组合体的惯性小于空间站的惯性

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