分析 保持与电池连接电压不变,移去电池后电量不变,再根据电容的定义式和决定式判断.
解答 解:(1)、保持与电池连接,电压不变,极板的距离减半,则电容变为原来的2倍,
极板上的电荷量为电容器的带电量Q=2CU=2×3×10-12×9=5.4×10-11C,
因此△Q=3×10-12×9=2.7×10-11C.
(2)、移去电池后电量不变,极板距离减半,则电容加倍,极板间的电势差U=$\frac{Q}{C}$变为原来的一半.
即为4.5V;
答:(1)电荷增加了2.7×10-11C(2)电势差减小了4.5V.
点评 记住电容的定义式和决定式,知道保持与电池连接电压不变,移去电池后电量不变,此类题目难度不大.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 增大电荷质量 | B. | 增大电荷电量 | C. | 减少入射速度 | D. | 增大磁感强度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 加速度的大小可能小于4m/s2 | B. | 加速度的大小可能大于10m/s2 | ||
C. | 位移大小不可能小于4m | D. | 位移的大小可能大于10m |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 第3级台阶上 | B. | 第4级台阶上 | C. | 第5级台阶上 | D. | 第6级台阶上 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 桌面对物体的支持力与物体的重力是一对平衡力 | |
B. | 物体的重力和桌面对它的支持力是一对作用力和反作用力 | |
C. | 物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一种力 | |
D. | 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 能量为$\frac{hc}{λ}$ | B. | 质量为$\frac{λ}{hc}$ | C. | 动量为 $\frac{h}{λ}$ | D. | 周期为$\frac{λ}{c}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 光速是一个不可测的物理量 | B. | 光速太大,难以测准 | ||
C. | 光速在玻璃中不会发生变化 | D. | 不同的光在玻璃中速度不同 |
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