精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】电场中的等势面是一簇互相平行的平面,间隔均为d=1cm,各等势面的电势如图所示,现有一质量为m=0.1kg的带电小球,以速度v0=2m/s射入电场,v0的方向与水平方向成45斜向上,要使质点作直线运动(g=10m/s2)则:

(1)小球带何种电荷?电量是多少.

(2)在入射方向的最大位移是多少.

(3)起点和终点的电势差为多少.

【答案】(1)q=104C(2)(3)U=1000V

【解析】

(1)电场线与等势面垂直,且由等势面高处指向等势面低处,得知电场线方向水平向左.

小球做直线运动,则知电场力和重力的合力方向与速度方向在同一条直线上,其受力分析如图所示:

电场强度的大小为

因电场力方向与电场强度方向相同,则小球带正电,且有mg=qE

则有:

(2)带电小球沿入射方向做匀减速直线运动,其加速度为:

则微粒在入射方向的最大位移为:

(3)因为沿着电场线方向电势降低,终点电势高,

所以起点和终点的电势差为:

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】书本放在水平课桌面上保持静止,则下列说法中正确的是  

A. 书本对桌面的压力就是书本受的重力,施力物体是书本

B. 书本对桌面的压力在数值上等于书本受到的重力

C. 桌面对书本的压力是弹力,是由于书本发生形变而产生的

D. 桌面对书本的支持力与书本对桌面压力是一对平衡力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,虚线a、b、c为电场中的一簇等势线,相邻两等势面之间的电势差相等,等势线a上一点A 处,分别射出甲、乙两个粒子,两粒子在电场中的轨道分别交等势线cB、C点,甲粒子从AB的动能变化量的绝对值是E,乙粒子从AC动能变化量绝对值为。不计粒子的重力,由此可以判断(

A. 甲粒子一定带正电,乙粒子一定带负电

B. 甲的电量一定为乙电量的2

C. 甲粒子从AB电场力一定做正功,乙粒子从AC电场力一定做负功

D. 甲在B点的电势能的绝对值一定是乙在C点电势能绝对值的2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在水平固定的长木板上,用物体AB分别探究了加速度随着合外力的变化的关系,实验装置如图(1)所示(打点计时器、纸带图中未画出).实验过程中用不同的重物P分别挂在光滑的轻质动滑轮上,使平行于长木板的不可伸长的细线(中间连结有一轻质细弹簧)分别拉动长木板上的物块由静止开始加速运动(纸带与打点计时器之间阻力及空气阻力可忽略),实验后进行数据处理,得到了物块AB的加速度a与轻质弹簧秤的伸长量x的关系图象分别如图(2)中的AB所示(g已知)。

1)(多选题)由图判断下列说法正确的是( )

A.一端带有定滑轮的长木板,未达到平衡物块所受摩擦力的目的

B.实验中重物P的质量应远小于物块的质量

C.若在实验中长木板是水平的,图(2)中又知道了图像的截距,就能求解出物体与木板间的动摩擦因数

D.试验中,应该先释放重物再接通打点计时器的电源

2)(每空2分)某同学仔细分析了图(2)中两条线不重合的原因,得出结论:两个物体的质量不等,且mA_______ mB(填大于”“等于小于);两物体与木板之间动摩擦因数A_______ B(填大于”“等于小于).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学将铜片和锌片插入水果中制成一个水果电池,该同学利用下列所给器材测量水果电池的电动势E和内阻r.

A.电流表G1(内阻Rg=15Ω,满偏电流Ig=2mA)

B.电流表G2(量程20mA,内阻约2Ω)

C.滑动变阻器R1(0~1000Ω)

D.电阻箱R2(0~9999.9Ω)

E.待测水果电池(电动势E4V,内阻r500Ω)

F.开关S,导线若干

(1)实验中用电流表G改装成量程0~4V的电压表,需_____(选填串联并联)一个阻值为1985Ω的电阻.

(2)该同学用电流表_________和改装成的电压表测量水果电池的电动势和内阻,设计了如图所示的实验电路图2,经检验该电路是合理的.

(3)接通开关,逐次调节滑动变阻器,读取电流表示数I和对应的电压表的示数U,记录了6组数据,并在图中标注出了几个与测量对应的坐标点,如图所示.请你在图上把已经描绘出的坐标点连成U I图线_________

(4)根据图描绘出的图线可得到水果电池的电动势E=___V,内电阻r=___

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组设计了如图所示的装置用来在月球上“称量”物体的质量.一轻质弹簧左端固定在竖直墙壁上,质量为低的凹槽紧靠弹簧右端(不连接)将其压缩在O位置,释放后凹槽左端恰能运动到A点.在凹槽放入被测物体,再将弹簧压缩到O位置,释放后凹槽离开弹簧,左端恰能运动到B点,测得OA、OB长分别为x1x2.则被测物体的质量为

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】霍尔式位移传感器的测量原理如图所示,磁场方向沿x轴正方向,磁感应强度Bx的变化关系为 .均大于零的常数),薄形霍尔元件的工作面垂直于x轴,通过电流I沿z轴负方向,霍尔元件沿x轴正方向以速度v匀速运动,要使元件上.下表面产生的电势差变化得快,可以采取的方法是(

A. 增大I B. 增大 C. 减小k D. 减小v

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示的电路中,R1R2均为定值电阻,R1=100 Ω,R2阻值未知,R3为一滑动变阻器,当其滑片P从左端滑至右端时,测得电源的路端电压随电源中流过的电流变化图线如图乙所示,其中AB两点是滑片P在变阻器的两个不同端点得到的,:

(1)电源的电动势和内阻

(2)定值电阻R2的阻值

(3)滑动变阻器的最大阻值

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】验证力的平行四边形定则的实验中,用两个弹簧秤把橡皮条拉到一定长度并记下结点0后,再改用一个弹簧秤拉时。也要把橡皮条拉到同一结点O的原因_________________。在坐标图中已画出两弹簧秤拉力的图示,已知方格每边长度表示1.0 N,试用作图法画出合力F的图示,由此得出合力F的大小为_____________N。(保留二位有效数字),若某同学做《共点的两个力的合成》实验作出如图所示的图,其中A为固定橡皮条的固定点,O为橡皮条与细绳的结合点,图中___________F1F2合力的理论值,__________________是合力的实验值。

查看答案和解析>>

同步练习册答案