分析 根据足球的初末速度和时间,结合加速度的定义式求出球的加速度大小.
解答 解:(1)设球被踢出的方向为正方向,则罚点球时的速度由v0=0变到v1=30 m/s,用时:t1=0.1 s,由a=$\frac{△v}{△t}$得罚点球时有:a1=$\frac{{v}_{1}-{v}_{0}}{{t}_{1}}$=$\frac{30-0}{0.1}$ m/s2=300 m/s2.
(2)接球时速度由v1变到v2=-10 m/s,用时t2=0.1 s,接球时有:a2=$\frac{{v}_{2}-{v}_{1}}{{t}_{2}}$=$\frac{-10-30}{0.1}$ m/s2=-400 m/s2,
即加速度大小为400 m/s2.
答:(1)罚点球的瞬间,球的加速度的大小为300 m/s2;
(2)守门员接球瞬间,球的加速度的大小为-400 m/s2.
点评 解决本题的关键掌握加速度的定义式,注意公式的矢量性,当速度的方向与正方向相同,取正值,当速度方向与正方向相反,取负值.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | n2:n3 | B. | n3:n2 | C. | n22:n32 | D. | n32:n22 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小球带正电 | |
B. | 电场力跟重力平衡 | |
C. | 小球在从a运动到b的过程中,电势能增加 | |
D. | 小球在运动过程中机械能守恒 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A质点以20 m/s的速度匀速运动 | |
B. | B质点最初4 s做加速运动,后4 s做减速运动 | |
C. | B质点先沿正方向做直线运动,后沿负方向做直线运动 | |
D. | A、B两质点在4 s末相遇 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 研究某学生骑自行车回家的速度 | |
B. | 对某学生骑自行车姿势进行分析 | |
C. | 研究火星探测器从地球到火星的飞行速度 | |
D. | 研究地球的自转 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 人在小船上行走,人对船的冲量比船对人的冲量小,所以人向前运动得快,小船后退得慢 | |
B. | 人在小船上行走时,人的质量比船的质量小,它们受到的冲量大小是一样的,所以人向前运动得快,船后退得慢 | |
C. | 当人停止走动时,因为小船惯性大,所以小船要继续后退 | |
D. | 当人停止走动时,因为小船质量大,所以小船要继续后退 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只要物体的速度不为零,加速度就不为零 | |
B. | 只要物体的速度变化量大,加速度就大 | |
C. | 只要物体的速度大,加速度就大 | |
D. | 只要物体的速度变化率大,加速度就大 |
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