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    11．如图所示，在真空中用绝缘轻质细线悬挂着M、N两个带等量电荷的小球，电荷量均为q，M带正电．则N球带正电（选填“正”或“负”）．

    分析 根据同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，从而可确定N球带电性；

    解答 解：根据同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，由图可知，两电荷受到库仑斥力作用，因此带同种电荷，即为正电；
    故答案为：正

    点评 本题主要考查了同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，熟记即可判断

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．某同学在做“研究平抛运动”的实验时，忘记记下斜槽末端位置，图中的A点为小球运动一段时间后的位置，他便以A点为坐标原点，建立了水平方向和竖直方向的坐标轴，得到如图所示的图象，根据图象可知小球做平抛运动的初速度为2.0m/s．抛出点运动到C点的运动时间0.3s．（取g=10m/s2）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图所示为一平直传送带，A、B 两端点间距为L，传送带的运行速率为v．今将一工件无初速度的放在A 端，已知工件与传动带之间摩擦系数为μ，且认为传送带的形状及速率不受放上工件的影响．取重力加速度为g，求：
    （1）工件刚放到传送带上时的加速度大小为；
    （2）传送带将该工件由 A端传送到 B端可能的时间间隔△t及相应的条件（即题中给出量之间应满足的关系）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图所示，在一端开口且足够长的玻璃管内，有一小段水银柱封住了一段空气柱．玻璃管绕通过其封闭端的水平轴，从竖直位置开始，顺时针方向缓慢转动，在转动一周的过程中（水银不溢出），管内空气压强p随夹角θ变化的关系图象大致为（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．六安一中某同学用实验的方法探究影响单摆周期的因素．
    （1）他组装单摆时，在摆线上端的悬点处，用一块开有狭缝的橡皮夹牢摆线，再用铁架台的铁夹将橡皮夹紧，如图1所示．

    这样做的目的是AC（填字母代号）．
    A、保证摆动过程中摆长不变
    B、可使周期测量得更加准确
    C、需要改变摆长时便于调节
    D、保证摆球在同一竖直平面内摆动
    （2）该同学探究单摆周期与摆长关系，他用分度值为毫米的直尺测得摆线长为89.40cm，用游标卡尺测得摆球直径如图2甲所示，读数为2.050cm．则该单摆的摆长为90.425cm．用停表记录单摆做30次全振动所用的时间如图2乙所示，在停表读数为57.0s，如果测得的g值偏大，可能的原因是ABD（填序号）．
    A、计算摆长时加的是摆球的直径
    B、开始计时时，停表晚按下
    C、摆线上端未牢固系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加（实验过程中先测摆长后测周期）
    D、实验中误将30次全振动记为31次
    （3）下列振动图象真实地描绘了对摆长约为1m的单摆进行周期测量的四种操作过程，图3中横坐标原点表示计时开始，A、B、C、D均为30次全振动的图象，已知sin5°=0.087，sin15°=0.26，这四种操作过程合乎实验要求且误差最小的是A（填字母代号）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．图1为探究牛顿第二定律的实验装置示意图．图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源，打点的时间间隔用△t表示．在小车质量未知的情况下，某同学设计了一种方法用来探究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系”．

    （1）完成下列实验步骤中的填空：
    ①平衡小车所受的阻力：小吊盘中不放物块，调整木板右端的高度，用手轻拨小车，直到打点计时器打出一系列等间距的点．
    ②按住小车，在小吊盘中放入适当质量的物块，在小车中放入砝码．
    ③打开打点计时器电源，释放小车，获得带有点列的纸带，在纸带上标出小车中砝码的质量m．
    ④按住小车，改变小车中砝码的质量，重复步骤③．
    ⑤在每条纸带上清晰的部分，每5个间隔标注一个计数点．测量相邻计数点的间距s1，s2，…．求出与不同m相对应的加速度a．
    ⑥以砝码的质量m为横坐标，$\frac{1}{a}$为纵坐标，在坐标纸上作出$\frac{1}{a}$-m关系图线．若加速度与小车和砝码的总质量成反比，则$\frac{1}{a}$与m应成线性关系（填“线性”或“非线性”）．
    （2）完成下列填空：
    ①本实验中，为了保证在改变小车中砝码的质量时，小车所受的拉力近似不变，小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是远小于小车和砝码的总质量．
    ②设纸带上三个相邻计数点的间距为s1、s2和s3．a可用s1、s3和△t表示为a=$\frac{{s}_{3}-{s}_{1}}{2（5△t）^{2}}$．图2为用米尺测量某一纸带上的s1、s3的情况，由图可读出s1=24.2mm，s3=47.3mm，由此求得加速度的大小a=1.16m/s2．
    ③图3为所得实验图线的示意图．设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿定律成立，则小车受到的拉力为$\frac{1}{k}$，小车的质量为$\frac{b}{k}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图所示，两相交平面镜的上方，有一点光源S，观察者的眼睛沿线段AB移动，要想从两平面镜中同时看到S发出的光分别经过两平面镜反射后所成的两个像，试用作图法画出在AB上同时能观察到两个像的范围并用斜线表示．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．下列说法正确的是（　　）
    A．在光电效应现象中，入射光的频率越高金属的逸出功越大
    B．玻尔将量子观点引入原子领域，成功解释了氢原子线状谱线的成因
    C．${\;}_{92}^{238}$U→${\;}_{90}^{234}$Th+${\;}_{2}^{4}$He和${\;}_{92}^{238}$U+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{56}^{141}$Ba+${\;}_{36}^{92}$Kr+3${\;}_{0}^{1}$n两方程都是重核裂变方程
    D．2kg的${\;}_{88}^{228}$Ra经过两个半衰期的时间有1.5kg${\;}_{88}^{228}$Ra已经发生了衰变
    E．原子核的结合能等于使其完全分解成自由核子所需的最小能量

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    1．用落体法验证机械能守恒定律的实验中：若实验中所用重锤的质量m=1kg，打点纸带如图所示，打点时间间隔为0.02s，则记录B点时，重锤的动能Ek=0.168J，重力加速度为9.8m/s2，从开始下落起至B点重锤的重力势能减少量是0.172J，由此可得出的结论是在误差允许的范围内，重锤的机械能守恒．（本小题结果均保留三位有效数字）

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