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5.在距离地面高度为15m的地方,以20m/s的初速度竖直抛一个质量为2kg的物体(不计空气阻力),问:
(1)刚刚上抛时物体的机械能是多少?
(2)物体可以上升多少米?
(3)物体落到地面的速度是多少?

分析 (1)机械能等于动能和重力势能之和,先分别求出此时的动能和重力势能;
(2)利用机械能守恒定律,上升到最高处,动能全部转化为重力势能;
(3)利用动能定理列式,求出物体落到地面的速度;

解答 (1)刚刚上抛时物体的动能为:
${E}_{k}=\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}=\frac{1}{2}×2×2{0}^{2}J=400J$
此时物体的重力势能为:
Ep=mgh=2×10×15J=300J
故机械能为:
E=Ek+Ep=700J;
(2)设物体可以上升H米,上升过程中动能全部转化为重力势能,由机械能守恒有:
$mgH=\frac{1}{2}{m}_{0}^{2}$
解得H=20m;
(3)设物体落到地面的速度为v,从抛出到落地,整个过程只有重力做正功,由动能定理得:
mgh=$\frac{1}{2}m{v}^{2}-\frac{1}{2}{m}_{0}^{2}$
解得:v=$10\sqrt{7}m/s$
答:(1)刚刚上抛时物体的机械能是700J;
(2)物体可以上升20米;
(3)物体落到地面的速度是$10\sqrt{7}m/s$.

点评 重力势能计算时要选择好零势能面,一般选择地面作为零重力势能面.题中第(2)问选择抛出点作为零重力势能面列式,也可以选择地面作为零重力势能面列式,结果也是一样的.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.甲物体的质量是乙物体的两倍,甲从H高处自由下落,同时乙从2H高处自由下落(H较大).忽略空气阻力的影响,下列说法中正确的是(  )
A.两物体下落到同一高度处速度大小相等
B.两物体下落到同一高度处所用时间相等
C.两物体在落地前的距离越来越大
D.两物体在落地前的任意1s内位移相等

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.如图,两根电阻不计的平行光滑金属导轨相距L=0.5m水平放置,一端与阻值R=0.3Ω的电阻相连.导轨x>0一侧存在沿x方向变化的稳恒磁场,其方向与导轨平面垂直,x=0处磁场的磁感应强度B0=1T.一根质量m=0.1kg、电阻r=0.1Ω的金属棒垂直置于导轨上.棒在外力作用下从x=0处以初速度v0=2m/s沿导轨向右运动,运动过程中速度v与位移x满足v=$\frac{2}{x+1}$关系,通过电阻的电流保持不变.求:
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.在“探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系”时,采用如图1所示的实验装置.小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示.

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B.调节木板的倾斜度平衡小车受到的滑动摩擦力时,应装有砝码的砝码桶通过定滑轮栓在小车上
C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源
D.通过增减小车上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度.
(3)如图2所示,A、B、C为三个相邻的计数点,若相邻计数点之间的时间间隔为T,A、B间的距离为x1,B、C间的距离为x2,则a=$\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{{T}^{2}}$m/s2,已知T=0.10s,x1=5.90cm,x2=6.46cm,则a=0.56m/s2(结果保留2位有效数字).
(4)另两组同学保持小车及车中的砝码质量M一定,探究加速度a与所受外力F的关系,由于他们操作不当,这两组同学得到的a-F关系图象分别如图A和图B所示,其原因分别是:
图A:不满足m<<M;
图B:没有平衡摩擦力,或平衡的不够.

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20.如图所示,物体从斜面的顶端A点由静止开始下滑傲匀加速直线运动,经过B点后进入的水平面(设经过B点前后速度大小不变)做匀减速直线运动,最后停在C点,物体与斜面、水平面间的动摩擦因数均为μ=0.3,已知:AB=1.8m,θ=37°,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2,求:
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10.直升机是很重要的运输工具,它靠主螺旋桨产生的沿轴线方向的升力来负载和前进.下图是一架沿水平方向飞行的直升机,OA为其主螺旋桨的轴线方向,OB为竖直线方向.在某次任务中,一总质量为M直升机先处于悬停状态,后飞行员提高发动机转速,并同时使主螺旋桨轴线与竖直方向成α,这样直升机便开始沿水平方向加速飞行,设运动过程中直升机受到的空气阻力为速度的k倍,重力加速度为g,求:
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