分析 (1)游标卡尺读数结果等于固定刻度读数加上可动刻度读数,不需要估读;
(2)从实验原理和实验误差角度分析操作的步骤;
(3)根据运动学公式计算加速度,根据牛顿第二定律F=Ma计算表达式,从而确定研究滑块的加速度与力的关系,处理数据时应作什么图象.
解答 解:(1)由图知第5条刻度线与主尺对齐,d=2mm+×0.05mm=2.25mm;
(2)A、拉力是直接通过传感器测量的,故与小车质量和钩码质量大小关系无关,故A正确;
B、应使A位置与光电门间的距离适当大些,有利于减小误差,故B错误
C、应将气垫导轨调节水平,使拉力才等于合力,故C错误
D、要保持拉线方向与木板平面平行,拉力才等于合力,故D错误;
故选:A.
(3)由题意可知,该实验中保持小车质量M不变,因此有:v2=2as,
其中:
v=$\frac{d}{t}$,
a=$\frac{F}{M}$,
解得:
$\frac{{d}^{2}}{{t}^{2}}=2\frac{F}{M}L$,
整理得:
$F=\frac{{Md}^{2}}{{2Lt}^{2}}$,
所以研究滑块的加速度与力的关系,处理数据时应作出$\frac{1}{{t}^{2}}-F$图象.
故答案为:(1)2.25;
(2)A;
(3)$\frac{1}{t^2}-F$;
点评 常用仪器的读数要掌握,这是物理实验的基础.处理实验时一定要找出实验原理,根据实验原理我们可以寻找需要测量的物理量和需要注意的事项.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 波源Q产生的波将先到达中点M | B. | 波源P的起振方向是向上的 | ||
C. | 中点M的振动始终是加强的 | D. | M点的位移大小在某时刻可能为零 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 库仑在研究真空中点电荷间相互作用力大小时,采用了控制变量法 | |
B. | 牛顿发现了万有引力定律,并计算出太阳与地球间引力的大小 | |
C. | 伽利略在证明自由落体运动是匀变速直线运动时,采用了理想实验法 | |
D. | 安培首先发现了电流的磁效应,并提出了判断电流周围磁场方向的方法-安培定则 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 0~x1过程中物体所受拉力是变力,且一定不断减小 | |
B. | 0~x1过程中物体的动能一定先增加后减小,最后为零 | |
C. | x1~x2过程中物体一定做匀速直线运动 | |
D. | x1~x2过程中物体可能做匀加速直线运动,也可能做匀减速直线运动 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com