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【题目】如图所示,一质量m=1kg的小物块(可视为质点),从固定在地面上的倾斜轨道的顶点A从静止开始滑下,倾斜轨道的末端B恰好与光滑圆弧轨道BC相接,经圆弧轨道后滑上与C点等高且静止在粗糙水平面的长木板上,圆弧轨道C端切线水平。已知小物块经过倾斜轨道的B点时的速度为5m/s,长木板的质量M4kgAB两点距C点的高度分别为H1.8mh=0.25m,圆弧半径R1.25m物块与长木板之间的动摩擦因数μ10.5,长木板与地面间的动摩擦因数μ20.2g=10m/s2。求:

1)小物在倾斜轨道上运动时克服摩擦做的功;

2)小物块滑动至C点时,滑块对圆弧轨道的压力;

3)长木板至少为多长,才能保证小物块不滑出长木板。

【答案】(1) 3J (2) 34N (3)3m

【解析】

(1) 滑块在倾斜轨道运动过程中,由动能定理得:

代入数据解得:

Wf=3J

(2) BC过程,由动能定理得:

代入数据解得:

C点,由牛顿第二定律得:

代入数据解得:

F=34N

根据牛顿第三定律可知,滑块对圆弧轨道的压力为34N

(3) 由题意可知,小物块m对长木板的摩擦力:

f=μ1mg=5N

长木板与地面间的最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力

f′=μ2M+mg=10N

ff,所以小物块在长木板上滑动时,长木板静止不动,小物块在长木板上做匀减速运动,至长木板右端时速度刚好为0,则长木板长度至少为

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一学生用如图甲所示的装置测量木块与木板间的动摩擦因数。在桌面上放置一块水平长木板,木板一端带滑轮,另一端固定一打点计时器。木块-端拖着穿过打点计时器的纸带,另一端连接跨过定滑轮的绳子,在绳子上悬挂一定质量的钩码后可使木块在木板上匀加速滑动。实验中测得木块质量,钩码质量

(1)实验开始时,应调整滑轮的高度,让细线与木板___

(2)实验时将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上,打出一条纸带,打出的部分计数点如图所示(每相邻两个计数点间还有4个点未标出)。则小车的加速度 _________ (结果保留两位有效数字);

(3)根据实验原理可求出动摩擦因数= _______________ .(结果保留两位有效数字)

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【题目】甲、乙两个物体在同一直线上做直线运动,其加速度分别为a=+2m/s2a=,关于甲、乙两物体的运动,可以肯定的是( )

A. 甲的加速度比乙的大

B. 甲做匀加速直线运动,乙做匀减速直线运动

C. 乙的速度比甲的变化快

D. 每经过1 s,乙的速度就减小4 m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】木块AB分别重50 N60 N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25.夹在AB之间的轻弹簧被压缩了2 cm,弹簧的劲度系数为400 N/m.系统置于水平地面上静止不动.现用F1 N的水平拉力作用在木块B上,如图所示,力F作用后

A. 木块A所受摩擦力大小是8 N

B. 木块A所受摩擦力大小是12.5 N

C. 木块B所受摩擦力大小是9 N

D. 木块B所受摩擦力大小是7 N

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在x坐标轴上分布着等间距的ABCDEF六个点,只有BE两点固定着带正电的点电荷,电量分别+Q+2Q,则(  )

A.电场中C点场强为零

B.电场中A点的电势低于F点的电势

C.ACDF四点中F点场强最大

D.负检验电荷从C点沿x轴移动到D点,电势能先减小后增大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在做研究平抛物体的运动的实验中,为了确定小球在不同时刻所通过的位置,实验时用如图所示的装置,先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平木板表面钉上复写纸和白纸,并将该木板竖直立于槽口附近处,使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A;将木板向远离槽口平移距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞在木板上得到痕迹B;又将木板再向远离槽口平移距离x,小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,再得到痕迹C.若测得木板每次移动距离x=10.00cmAB间距离y1=4.78cmBC间距离y2=14.58cm。(g9.80m/s2

根据以上直接测量的物理量得小球初速度为v0=______(用题中所给字母表示)

小球初速度的测量值为______m/s。(保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】物体甲的速度—时间图象和物体乙的位移—时间图象分别如图所示,则对这两个物体的运动说法正确的是(

A.甲在0-4 s时间内有往返运动,它的总位移为12 m

B.甲在0-4 s时间内总位移为零,它通过的总路程为6 m

C.乙在t2 s时速度方向发生改变,与初速度方向相反

D.乙在0-4 s时间内通过的位移为零

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在《用打点计时器测速度》实验中,

1)下列说法正确的是( )

A.电磁打点计时器使用220V的交流电源

B.实验时一定要先闭合电源开关,让打点计时器正常工作后,再释放纸带

C.纸带上的打点密集,说明纸带运动速度较大

D.必需从纸带上打出的第一个点开始选择计数点,并测量处理数据

2)在研究某物体的运动规律时,打点计时器打下如图8所示的一条纸带.已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,相邻两计数点间还有四个打点未画出.由纸带上的数据可知,打AB两点的时间间隔为 s,打E点时物体的速度vE= m/s,物体运动的加速度a= m/s2vEa的计算结果均保留两位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】利用气垫导轨研究物体运动规律,求物体运动的加速度。实验装置如图甲所示。主要的实验步骤:

(1)滑块放置在气垫导轨0刻度处,在拉力作用下由静止开始加速运动,测量滑块从光电门1到光电门2经历的时间t,测量两光电门之间的距离s

(2)只移动光电门1,改变s,多次实验,数据记录如下表所示;

(3)根据实验数据计算、描点、作出图像,如图乙所示。

根据数据分析,回答下列问题:

导轨标尺的最小分度为_______cm,读出如图甲所示两光电门之间的距离s1,并计算=______ms。假设图线的斜率大小为k,纵截距为b,则滑块运动的加速度大小为_______作出图像,求出本次测量的加速度大小为__________ms2

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