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    【题目】关于滑动摩擦力，下列说法中正确的是（ ）

    A. 有滑动摩擦力作用的两物体间不一定有弹力

    B. 滑动摩擦力总是与物体的重力成正比

    C. 滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动

    D. 滑动摩擦力总是与物体的运动方向相反

    【答案】C

    【解析】

    有滑动摩擦力作用的两物体间一定有弹力，有弹力不一定有摩擦力，选项A错误；滑动摩擦力总是与物体之间的压力成正比，不一定与重力成正比，选项B错误；滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动，选项C正确；滑动摩擦力总是与物体的相对运动方向相反，选项D错误；故选C.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】 “太空粒子探测器”是由加速、偏转和收集三部分组成，其原理可简化如下：如图1所示，辐射状的加速电场区域边界为两个同心平行半圆弧面，圆心为O，外圆弧面AB的电势为 ，内圆弧面CD的电势为，足够长的收集板MN平行边界ACDB，ACDB与MN板的距离为L．假设太空中漂浮着质量为m，电量为q的带正电粒子，它们能均匀地吸附到AB圆弧面上，并被加速电场从静止开始加速，不计粒子间的相互作用和其它星球对粒子的影响，不考虑过边界ACDB的粒子再次返回。

    （1）求粒子到达O点时速度的大小；

    （2）如图2所示，在PQ（与ACDB重合且足够长）和收集板MN之间区域加一个匀强磁场，方向垂直纸面向内，则发现均匀吸附到AB圆弧面的粒子经O点进入磁场后最多有能打到MN板上，求所加磁感应强度的大小；

    （3）如图3所示，在PQ（与ACDB重合且足够长）和收集板MN之间区域加一个垂直MN的匀强电场，电场强度的方向如图所示，大小，若从AB圆弧面收集到的某粒子经O点进入电场后到达收集板MN离O点最远，求该粒子到达O点的速度的方向和它在PQ与MN间运动的时间。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，一个人站在水平地面上的长木板上用力F向右推箱子，木板、人、箱子均处于静止状态，三者的质量均为m，重力加速度为g，则（ ）

    A. 箱子受到的摩擦力方向向右

    B. 地面对木板的摩擦力方向向左

    C. 木板对地面的压力大小为3mg

    D. 若人用斜向下的力推箱子，则木板对地面的压力会大于3mg

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在一个倾角为θ的斜面上，有一个质量为m，带负电的小球P（可视为点电荷），空间存在着方向垂直斜面向下的匀强磁场，带电物体与斜面间的摩擦力不能忽略，它在斜面上沿图中所示的哪个方向运动，有可能保持匀速直线运动状态是

    A．v1方向 B．v2方向 C．v3方向 D．v4方向

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】I为测定木块与斜面间的动摩擦因数，某同学让木块从斜面上端自静止起做匀加速下滑运动(如图所示)，他使用的实验器材仅限于：①倾角固定的斜面(倾角未知)；②木块；③秒表；④米尺；(重力加速度为g)。

    （1）实验中应记录的数据是_______

    （2）用上述测量数据表示计算动摩擦因数的公式是=__________

    （3）为了减小测量的误差，可采用的办法是___________________

    II（4分）在互成角度二力合成的实验中某学生有如下操作步骤，试按合理的顺序将步骤序号填在下面的线上：____________________

    A．只用一个弹簧秤，通过细绳套把橡皮条结点拉到O点，记下弹簧秤读数F和细绳方向

    B．把橡皮条一端固定在木板上，在橡皮条另一端栓上两根细绳套（此端交点称为结点）

    C．用两个弹簧秤通过两个互成角度的细绳套拉橡皮条，使之伸长到一定长度，在白纸上记下结点位置O，同时记下两个弹簧秤读数F1、F2和两根细绳方向

    D．把白纸钉在木板上

    E．改变F1、F2的大小和方向，重作两次实验

    F．用同一比例图示F1、F2和F，作图求出F1和F2合力F'，比较F和F'得出实验结论

    III（8分）如图是测量阻值约几十欧的未知电阻Rx的原理图，图中R0是保护电阻(10 Ω)，R1是电阻箱(0～99.9 Ω)，R是滑动变阻器，A1和A2是电流表，E是电源(电动势10 V，内阻很小)。在保证安全和满足需求的情况下，使测量范围尽可能大．实验具体步骤如下：

    (1)连接好电路，将滑动变阻器R调到最大；

    (2)闭合S，从最大值开始调节电阻箱R1，先调R1为适当值，再调节滑动变阻器R，使A1示数I1＝0.15 A，记下此时电阻箱的阻值R1和A2的示数I2；

    (3)重复步骤(2)，再测量6组R1和I2的值；

    (4)将实验测得的7组数据在如图所示坐标纸上描点．

    根据实验回答以下问题：

    ①现有四只供选用的电流表

    A．电流表(0～3 mA，内阻为2.0 Ω)

    B．电流表(0～3 mA，内阻未知)

    C．电流表(0～0.3 A，内阻为5.0 Ω)

    D．电流表(0～0.3 A，内阻未知)

    ①A1应选用________，A2应选用________。

    ②测得一组R1和I2值后，调整电阻箱R1，使其阻值变小，要使A1示数I1＝0.15 A，应让滑动变阻器R接入电路的阻值________(选填“不变”、“变大”或“变小”)。

    ③在坐标纸上画出R1与I2的关系图。

    ④根据以上实验得出Rx＝________ Ω。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】跳水运动员从10m高的跳台上跳下（不计一切阻力），在下落的过程中（ ）

    A. 运动员的动能减少，重力势能增加

    B. 运动员的动能增加，重力势能减少

    C. 运动员克服重力做功

    D. 运动员的机械能在减少

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在坐标原点的波源产生一列沿x轴正方向传播的简谐横波，波速，已知时刻，波刚好传播到处，如图所示，在处有一接收器（图中未画出），则下列说法正确的是 。

    A．波源开始振动时方向沿y轴负方向

    B．从开始经， 处的质点运动的路程为

    C．接收器在时才能接收到此波

    D．若波源向x轴正方向运动，接受器接收到波的频率可能为

    E．若该波与另一列频率为沿x轴负方向传播的简谐横波相遇，不能产生稳定的干涉图样

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用如图1所示装置，通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律．

    （1）实验中必须要求的条件是_______________

    A．斜槽轨道尽量光滑以减少误差

    B．斜槽轨道末端的切线必须水平

    C．入射球和被碰球的质量必须相等，且大小相同

    D．入射球每次必须从轨道的同一位置由静止滚下

    （2）在以下选项中，哪些量是本次实验必须测量的（填选项号）_______________

    A．水平槽上未放B球时，测量A球落点P到O点的距离

    B．A球与B球碰撞后，测量A球落点M到O点的距离

    C．A球与B球碰撞后，测量B球落点N到O点的距离

    D．测量A球或B球的直径

    E．测量A球和B球的质量（或两球质量之比）

    （3）某次实验中得出的落点情况如图2所示，假设碰撞过程中动量守恒，则入射小球质量m1和被碰小球质量m2之比为m1：m2=_____________.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列各组物理量中，全部是矢量的有（　　）

    A. 位移，加速度，速度，平均速度

    B. 速度，路程，时间，平均速度

    C. 位移，速度，加速度，路程

    D. 速度，质量，加速度，路程

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