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    下图中的装置, 斜面是固定的而且光滑. 定滑轮的质量不计, 也是光滑的. 不计细绳质量, 忽略空气阻力. 已知两物体的质量关系为m1>m2. 那么当使物体m1从静止开始, 它将

    [　　]

    A.沿斜面向上滑动　　B.沿斜面向下滑动

    C.保持静止不动　　  D.以上三种情况都可能

    答案：D
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学用如图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动．实验步骤如下：
    a．安装好实验器材．
    b．接通电源后，让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动，重复几次．选出一条点迹比较清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每两个打点间隔取一个计数点，如下图中0、1、2、…、6点所示．
    c．测量1、2、3、…、6计数点到0计数点的距离，分别记为s1、s2、s3、…、s6．
    d．通过测量和计算，该同学判断出小车沿平板做匀变速直线运动．
    e．分别计算出s1、s2、s3、…、s6与对应时间的比值
    s1
    t1
    ，
    s2
    t2
    ，
    s3
    t3
    ， …
    s6
    t6
    ．
    f．以
    s
    t
    为纵坐标、t为横坐标，标出
    s
    t
    与对应时间t的坐标点，画出
    s
    t
    -t图象．

    结合上述实验步骤，请你完成下列任务：
    ①实验中，除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、平板、铁架台、导线及开关外，在下列的器材中，必须使用的有
    AC
    AC
    （填选项代号）．
    A．电压合适的50Hz交流电源
    B．电压可调的直流电源
    C．刻度尺
    D．秒表
    E．天平
    F．重锤
    ②该同学利用实验得到的数据在图中已标出各个计数点对应的坐标，请你在该图中画出
    s
    t
    -t图象．
    ③根据
    s
    t
    -t图象判断，在打0计数点时，小车的速度v0=
    0.16～0.2
    0.16～0.2
    m/s；它在斜面上运动的加速度a=
    2.40～2.50
    2.40～2.50
    m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）实验室常用的电磁式打点计时器用的是低压交流电源，打点频率为50HZ．某次实验连续打了一系列点的纸带如下图，由此可以判断，这段纸带的运动属于
    匀变速
    匀变速
    （填“匀速”、“匀变速”）直线运动，纸带上AB段运动的时间t=
    0.08
    0.08
    s，AB段的平均速度
    s
    t
    1.15
    1.15
    m/s（计算结果保留三位有效数字）

    （2）利用图1所示的装置可测量滑块在斜面上运动的加速度．一斜面上安装有两个光电门，其中光电门乙固定在斜面上靠近底端处，光电门甲的位置可移动，当一带有遮光片的滑块自斜面上滑下时，与两个光电门都相连的计时器可以显示出遮光片从光电门甲至乙所用的时间t．改变光电门甲的位置进行多次测量，每次都使滑块从同一点由静止开始下滑，并用米尺测量甲、乙之间的距离s，记下相应的t值；所得数据如下表所示．
    s（m） 0.500 0.600 0.700 0.800 0.900 0.950
    t（ms） 292.9 371.5 452.3 552.8 673.8 776.4
    s/t（m/s） 1.71 1.62 1.55 1.45 1.34 1.22
    完成下列填空和作图：
    ①已知滑块沿斜面下滑时做匀加速运动，滑块加速度的大小a、滑块经过光电门乙时的瞬时速度v1、测量值s和t四个物理量之间所满足的关系式是
    s=v1t-
    1
    2
    at2
    s=v1t-
    1
    2
    at2
    ；
    ②根据表中给出的数据，在图2给出的坐标纸上画出
    s
    t
    -t图线；
    ③由所画出的s/t-t图线，得出滑块加速度的大小为a=
    1.15
    1.15
    m/s2（保留2位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某实验小组利用如图所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验．
    （1）在实验中必须平衡摩擦力，通过
    重力沿斜面的分力（或倾斜木板）
    重力沿斜面的分力（或倾斜木板）
    的方法来平衡摩擦力，当小车恰能自行匀速运动时，平衡了摩擦力．
    （2）实验中打点计时器所使用的是频率为50Hz的交流电源，如下图中给出的是实验中获取的纸带的一部分：1、2、3、4、5是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点未标出，每两个计数点间的时间间隔是
    0.1
    0.1
    s，由该纸带可求得小车的加速度a=
    1.07
    1.07
    m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    I．用下图1所示的装置验证动量守恒定律的实验中，两个小球质量不等，半径相等．
    ①需要测量的量有：
    A、C
    A、C

    A、两个小球的质量
    B、斜槽末端距地面的高度
    C、O点到M、P、N各点的距离OM、OP、ON
    D、斜面的高度
    ②已知球1、球2的质量分别是m1、m2，且m1
    ＞
    ＞
    m2（填写＞，＜，=），O点在重锤线正下方，M、P、N为小球落点位置，其中M点是
    球1与球2碰撞后m1的
    球1与球2碰撞后m1的
    落点，写出题中要验证的表达式
    m1OP=m1OM+m2ON
    m1OP=m1OM+m2ON

    Ⅱ某实验小组想测量木板对木块的摩擦力所做的功．装置如图2，一木块放在粗糙的水平长木板上，右侧栓有一细线，跨过固定在木板边缘的滑轮与重物连接，木块左侧与穿过打点计时器的纸带相连，长木板固定在水平实验台上．实验时，木块在重物牵引下向右运动，重物落地后，木块继续向右做匀减速运动，图3给出了重物落地后打点计时器打出的纸带，系列小黑点是计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出 ），计数点间的距离如图所示．打点计时器所用交流电频率为50Hz，不计纸带与木块间的拉力．

    （1）可以判断纸带的
    右端
    右端
    （左或右端）与木块连接．根据纸带提供的数据计算打点计时器在打下A点和B点时木块的速度vA=
    0.72
    0.72
    m/s，vB=
    0.97
    0.97
     m/s．（结果保留两位有效数字）
    （2）要测量在AB段木板对木块的摩擦力所做的功WAB，还需要的实验器材是
    G
    G
    ，还应测量的物理量是
    B
    B
    ．（填入所选实验器材和物理量前的字母）
    A．木板的长度l        B．木块的质量m1        C．木板的质量m2
    D．重物质量m3         E．木块运动的时间t      F．AB段的距离lAB
    G．天平               H．秒表                 J．弹簧秤
    （3）在AB段木板对木块的摩擦力所做的功的关系式WAB=
    1
    2
    m1vA2-
    1
    2
    m1vB2
    1
    2
    m1vA2-
    1
    2
    m1vB2
    ．（用vA、vB和第（2）问中测得的物理量的字母表示）

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