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    12．关于机械振动和机械波的关系，以下说法中正确的是（　　）
    A．有机械振动必有机械波
    B．波源振动时的运动速度和波的传播速度始终相同
    C．机械波传播过程中任一质点的振动频率与波源的频率始终相同
    D．一旦波源停止振动，由它激起的机械波也立即停止波动

    分析 有机械振动才有可能有机械波，波的传播速度与质点振动速度没有直接关系．

    解答 解：A、机械振动在介质中传播才形成机械波，所以有机械波必有机械振动，而有机械振动若没介质不会形成机械波．故A错误；
    B、波的传播速度与介质有关，而质点的振动速度与波的传播速度无关．故B错误；
    C、机械振动产生的机械波，两者的频率是相同的，故C正确；
    D、振源停止振动时，波在介质中的传播并不停止；故D错误；
    故选：C

    点评 该题考查机械振动由机械波之间的关系，要牢记机械波产生的条件是振源与介质．质点不随波迁移，且质点的振动方向与波的传播方向来区分横波与纵波．

    练习册系列答案
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    2．用比值定义法定义物理量是一种常用的方法，以下四个物理量都是利用比值定义的，其中不是定义式的是（　　）
    A．电场强度E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$B．加速度a=$\frac{△v}{△t}$C．电流强度I=$\frac{q}{t}$D．电容C=$\frac{?S}{4πkd}$

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    3．如图是一个电压、电流两用表中的两个电流挡，量程为I1=1mA，I2=500mA；一个电压挡，量程为U=10V．已知表头G的满偏电流Ig=500μA，内阻Rg=600Ω，求电阻R1、R2和R3的阻值．（提示：结果为准备值，列出式子得式子分）

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    20．描述物体的运动时，只能选择静止的物体作为参考系．×．（判断对错）

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    7．一质点做直线运动，在t=t0时刻，位移x＞0，速度v＞0，加速度a＞0，此后a逐渐减小至a=0，则它的（　　）
    A．速度逐渐减小B．速度的变化越来越慢
    C．物体做匀加速直线运动D．位移先增大后减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    17．如图所示，一质量m=0.20kg 的物体，在 F1、F2两水平力作用下静止在粗糙的水平面上．物体与水平面间的动摩擦因数为0.4．若 F1为0.6N，则 F2可能是（　　）
    A．0.2NB．0.6NC．1.5ND．1.6N

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图所示，一平直的传送带以速率v=4m/s匀速运行，把一工件从A处运送到B处，A、B相距d=12m，工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.2．若从A处把工件轻轻放到传送带上，g取10m/s2，那么：
    （1）工件刚开始加速时的加速度多大？
    （2）工件经过多长时间能被传送到B处？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，质量m=1.00kg的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列点．如图所示为选取的一条符合实验要求的纸带，O为第一个点，A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点（其他点未画出）．已知打点计时器每隔0.02s打一次点，当地的重力加速度 g=10m/s2．那么：
    （1）纸带的左端（选填“左”或“右”）与重物相连；
    （2）从O点到B点，重物重力势能减少量为1.92J，打下B点时物体下落的速度为1.92 m/s，动能增加量为1.84J；（结果均取3位有效数字）
    （3）如果以v2/2为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出的图线应是过原点的倾斜直线，才能验证机械能守恒定律，其斜率等于重力加速度的数值．
    （4）本实验，有下列器材可供选用：铁架台，打点计时器，复写纸，纸带，秒表，重锤，低压直流电源，导线，电键，天平．其中不必要的器材有：低压直流电源、秒表、天平；缺少的器材是低压交流电源、刻度尺．
    （5）实验中，以下措施有利于减少实验误差的是BD
    A．准确测量重锤的质量      B．选用质量大的重锤
    C．先释放纸带再接通电源      D．选用点迹清晰的纸带．

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    2．有一人正在静止的升降机中用天平称物体的质量，此时天平横梁平衡．升降机内还有一只挂有重物的弹簧秤．当升降机向上加速运动时（　　）
    A．天平和弹簧秤都处于失重状态，天平倾斜，弹簧秤读数减小
    B．天平和弹簧秤都处于超重状态，天平倾斜，弹簧秤读数增大
    C．天平和弹簧秤都处于超重状态，天平读数不变，弹簧秤读数增大
    D．天平和弹簧秤都处于失重状态，天平读数不变，弹簧秤读数不变

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