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两个半径为0.3m的金属球,球心相距10.0m放置,当他们都带1.5×10-5C的正电时,相互作用力为多大?
分析:两球之间的距离比球的半径大的多,因此可以看作点电荷,然后根据库仑定律可直接解答结果.
解答:解:根据库仑定律有:
F=k
Q1Q2
r2
,将r=10m,Q1=Q2=1.5×10-5C,代人解得:F=2.0×10-2N.
故两球直接的相互作用力为2.0×10-2N.
点评:本题比较简单,考查了库仑定律的直接应用,注意公式的使用条件以及公式中各个物理量的含义.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示的“S”形玩具轨道,该轨道是用内壁光滑的薄壁细圆管弯成,放置在竖直平面内,轨道弯曲部分是由两个半径相等的半圆对接而成,圆半径比细管内径大得多,轨道底端与水平地面相切,轨道在水平面上不可移动.弹射装置将一个小球(可视为质点)从a点水平弹射向b点并进入轨道,经过轨道后从最高点d水平抛出.已知小球与地面ab段间的动摩擦因数μ=0.2,不计其它机械能损失,ab段长L=1.25m,圆的半径R=0.1m,小球质量m=0.01kg,轨道质量为M=0.26kg,g=10m/s2,求:
(1)要使小球从d点抛出后不碰轨道,小球的初速度v0需满足什么条件?
(2)设小球进入轨道之前,轨道对地面的压力大小等于轨道自身的重力,当v0至少为多少时,小球经过两半圆的对接处c点时,轨道对地面的压力为零.
(3)若v0=3m/s,小球最终停在何处?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年江苏省无锡市锡山区天一中学高二(上)期中物理试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

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科目:高中物理 来源: 题型:

(12分)如图所示,在距水平底面高为0.4m处,水平固定一根长直光滑杆,在杆上P点固定一定滑轮,滑轮可绕水平轴无摩擦转动,在P点的右边,杆上套有一质量的小球A。半径R=0.3m的光滑半圆形细轨道,竖直地固定在底面上,其圆心O在P点的正下方,在轨道上套有一个质量也为m=2kg的小球B,B与地面接触,用一条不可伸长的柔软细绳,通过定滑轮将两小球连接起来。杆和半圆形轨道在同一竖直面内,两个小球均可看作质点,且不计滑轮大小的影响。取10m/s2.现给小球A一个水平向右的恒力。求

   

(1)把小球B从地面拉到P点正下方C点过程中,力F做的功;

(2)小球B运动到P点正下方C处时,小球B的速度大小;

(3)小球B被拉到离地多高时与小球A速度大小相等。

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