分析 根据脚踏板的转速知道其频率,从而求出脚踏板的角速度,抓住脚踏板和大此轮的角速度相等求出大齿轮的角速度.通过大小齿轮的线速度相等求出小齿轮的角速度,根据小齿轮的角速度与后轮的速度相等求出自行车的线速度,从而确定要测量的物理量,而在实际测量中,由于存在测量误差,会影响实际结果
解答 解:脚踏板的角速度ω=$\frac{2π}{t}$=π.则大齿轮的角速度为π.
设后轮的半径为R,因为大小齿轮的线速度相等,ω1r1=ω2r2,所以ω2=$\frac{{ω}_{1}{r}_{1}}{{r}_{2}}$,
小齿轮和后轮的角速度相等,则线速度v=$R{ω}_{2}=R\frac{{ω}_{1}{r}_{1}}{{r}_{2}}$=$\frac{πR{r}_{1}}{{r}_{2}}$,
所以还需要测量大齿轮半径r1,小齿轮半径r2,后轮Ⅲ的半径R.如图
差别较大的原因为自行车条幅不紧,导致自行车在前进中为椭圆,还有就是在行车行驶路径与测量路径不同
答:需要测量大齿轮半径r1,小齿轮半径r2,后轮Ⅲ的半径R,速度$v=\frac{πR{r}_{1}}{{r}_{2}}$
点评 解决本题的关键知道靠链条传动,线速度相等,共轴转动,角速度相等
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 导线中一定有感应电流 | |
B. | 导线中一定有感应电动势 | |
C. | 导线上一定会产生焦耳热 | |
D. | 导线一定受到磁场的作用力,这个力阻碍导线运动 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在白纸上用铅笔紧靠玻璃砖画出玻璃砖界面aa′、bb′ | |
B. | 预先在界面aa′上画好光路P1P2.选定入射角,插好大头针 | |
C. | 在玻璃砖的另一侧观察大头针P1P2,使它们在一条直线上,并在合适位置插上大头针P3P4 | |
D. | 移去玻璃砖画上P1P2、P3P4分别代表入射光线和折射光线 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 两点的电势关系是ϕA<ϕB | B. | 负电荷在两点的电势能EA>EB | ||
C. | 负电荷从A移到B,电场力做负功 | D. | 两点的电势差UAB>0,UBA<0 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 根据地球半径和地球自转周期,可估算出地球质量 | |
B. | 根据地球半径和地球表面的重力加速度,可估算出地球质量 | |
C. | 根据太阳半径和地球绕太阳公转的周期,可估算出太阳质量 | |
D. | 根据地球与太阳之间的距离和地球绕太阳公转的周期.可估算出太阳质量 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 原来静止的物体,只有在受到力的作用后才会运动起来,所以力是物体运动的原因 | |
B. | 不用力踏自行车,自行车会渐渐地停下,所以物体不受力作用,惯性就逐渐消失 | |
C. | 运动着的小车,速度渐渐减小时,小车一定受到力的作用 | |
D. | 力是使物体的速度改变的原因 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com