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    13．以下宏观概念中，哪些是“量子化”的（　　）
    A．人的身高B．物体的质量C．汽车的速度D．大象的头数

    分析 明确量子化的定义：所谓量子化就是指数据是分立的不连续的，即一份一份的．

    解答 解：只要能一份份的选取，即只要是不连续的，且只能取整数，不能取小数的量均可以看作量子；如大象的头数；学生个数等；
    但人的身高，质量及汽车的速度都是连续的；不会出现一份份的现象；故不是量子化；
    故选：D．

    点评 对于量子化高中要求很低，明确量子的意义即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．真空中有两个静止的点电荷，它们之间的作用力为F，若它们的带电量都增大为原来的2倍，距离也增大为原来的2倍，它们之间的相互作用力变为（　　）
    A．$\frac{F}{2}$B．FC．4FD．16F

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程．在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，下列说法正确的是（　　）
    A．在对自由落体运动的研究中，牛顿猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证
    B．楞次研究了电磁感应现象，并研究得出了判断感应电流方向的方法--楞次定律
    C．开普勒进行了“月-地检验”，说明天上和地下的物体都遵从万有引力定律
    D．奥斯特发现了电流间的相互作用规律；安培通过油滴实验测定了元电荷的数值

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．如图所示，位于斜面上的物块m在沿斜面向上的力F作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力（　　）
    A．方向可能沿斜面向上B．方向可能沿斜面向下
    C．大小可能等于零D．大小一定等于F

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图所示，质量为0.2kg的小球A用细绳悬挂于车顶板的O点，当小车在外力作用下沿倾角为30°的斜面向上做匀加速直线运动时，球A与小车相对静止，且悬线恰好与竖直方向的夹角成30°．（g=10m/s2）求：
    （1）小车沿斜面向上运动的加速度多大？
    （2）悬线对球A的拉力是多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图所示，是用来做电磁感应实验装置的示意图，当闭合开关S时，发现电流表的指针向左偏转一下后，又回到中央位置．现继续进行实验：把原线圈插入副线圈的过程中，电流表的指针将向左偏；把原线圈插入副线圈后电流表的指针将在中央位置；原、副线圈保持不动，把变阻器滑动片P向右移动过程中，电流表的指针将向左偏．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示，“旋转秋千”中的两个座椅A、B质量相等，通过相同长度的缆绳悬挂在旋转圆盘上．不考虑空气阻力的影响，当旋转圆盘绕竖直的中心轴匀速转动时，下列说法正确的是（　　）
    A．A的速度比B的大
    B．悬挂A、B的缆绳与竖直方向的夹角相等
    C．悬挂A的缆绳所受的拉力比悬挂B的小
    D．A与B的向心加速度大小相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，质量为m的木块在质量为M的长板上滑行，长木板与水平地面间动摩擦因数为μ1，木块与板间动摩擦因数为μ2，已知长木板处于静止状态，那么此时长木板受到的地面摩擦力大小为（　　）
    A．μ2mgB．μ1MgC．μ1（M+m）gD．μ2mg+μ1Mg

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．在“实验：用伏安法测量金属丝电阻率ρ”中，实验用的电源电动势为3V，金属丝的最大电阻为5Ω．

    ①为使测量更为准确，请在图甲中正确选择电流表的量程并接入电路．
    ②用螺旋测微器测量金属丝的直径，测量结果如图乙所示，其读数为d=0.688～0.693mm．
    ③滑动变阻器触头调至一合适位置后不动．闭合开关，P的位置选在ac的中点b，读出金属丝接人电路的长度为L，电压表、电流表的示数分别为U、I．请用U、I、L、d写出计算金属丝电阻率的表达式：ρ=$\frac{{π{d^2}U}}{4IL}$．
    ④本电路测量结果：ρ测＜ρ真．（选填“＞”或“＜”）

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