分析 (1)根据速度位移公式求得加速度
(2)匀减速追赶匀速,把握住速度相等时距离最小,是撞上与撞不上的临界条件,按照速度相等分别求出两车的位移比较即可.
(3)两车的速度相等是临界条件,分别将两车的位移求解出来,第二次前车的运动状态与第一次不一样,先匀速后加速,比较这两个位移之间的关系即可.
解答 解:(1)轿车经过s=128m才停下来的过程,由υ12=2a1s得:轿车刹车过程的加速度大小:a1=4m/s2.
(2)恰好不相撞时两车的速度相等,即:υ1-a1t1=υ2得:t1=3s,
轿车位移x1=v1t1-21at1 2=78m
货车位移x2=v2t1=30×5 m=60 m
此时两车间距离△x=x2+x0-x1=-2m
即:两车会相撞
(3)恰好不相撞时两车的速度相等,即:υ1-a1t2=υ2+a2(t2-1s)得:t2=2s
轿车位移x1′=v1t2-21a1t22=56m
货车位移x2′=v2 t0+v2(t2-1s)+21a2(t2-1s)2=42m
将x1′、x2′代入位移关系,得
△x=x2′+x0-x1′=2m
不会相撞
答:(1)轿车刹车后减速运动的加速度大小为4m/s2;
(2)若轿车刹车时货车以v2匀速行驶,两车会相撞;
(3)若轿车在刹车的同时给货车发信号,货车司机经t0=1s收到信号并立即以大小a2=4m/s2的加速度加速前进,两车不会相撞
点评 分析问题时,一定要养成画草图分析问题的良好习惯.解题的基本思路是:①分别对两物体进行研究;②画出运动过程示意图;③列出位移方程④找出时间关系,速度关系⑤解出结果,必要时进行讨论.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在t1时刻乙车的速度大于甲车的速度 | |
B. | 0~t1时间内,甲车通过的路程大于乙车通过的路程 | |
C. | 甲车做曲线运动,乙车做直线运动 | |
D. | 0~t2时间内丙、丁两车的平均速度相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 测量火车通过站台的时间 | |
B. | 用力上抛一枚硬币,猜测它落地时是正面朝上还是反面朝上 | |
C. | 运动员在万米长跑中 | |
D. | 花样滑冰运动员在比赛中 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1 m/s2 | B. | 2 m/s2 | C. | 3 m/s2 | D. | 4 m/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 左端金属箔片张开,右端不张开 | |
B. | 左端金属箔片不张开,右端张开 | |
C. | 移走物体C,分开AB,则A导体带负电,B导体带正电 | |
D. | 分开AB,移走物体C,则A导体带负电,B导体带正电 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 通过R的感应电流的方向为由d到a | |
B. | 金属杆PQ两端电压为1.5 V | |
C. | 金属杆PQ受到的安培力大小为0.5 N | |
D. | 外力F做功大小等于电路产生的焦耳热 |
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