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18.在人搭乘台阶式自动扶梯上楼的过程中,电梯踏板对人支持力的最大值出现在哪一个阶段?(  )
A.在A段随电梯水平匀速前行的过程中
B.在B段由水平前行转为斜向上运动的过程中
C.在C段随电梯匀速斜向上运动的过程中
D.在D段由斜向上运动转为水平运动的过程中

分析 在每一段分析物体的运动状态,由共点力平衡和圆周运动求的支持力

解答 解:在A段在竖直方向合力为零,故电梯踏板对人支持力等于重力,
在B段人突然获得向上的加速度,故FN-mg=ma,则FN=mg+ma
在C段电梯做匀速运动,根据受力分析有共点力平衡可知FN=mg
在D段做圆周运动的一部分,$mg-{F}_{N}=\frac{m{v}^{2}}{R}$则${F}_{N}=mg-\frac{m{v}^{2}}{R}$
故在B段出支持力最大
故选:B

点评 本题主要考查了受力分析和运动分析,利用好共点力平衡和牛顿第二定律即可判断

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.物体做直线运动,在时间t内的位移为s,它在$\frac{s}{2}$处的速度为v1,在中间时刻$\frac{t}{2}$时的速度为v2,则v1、v2的关系是(  )
A.当物体做匀加速直线运动时,v1>v2B.当物体做匀减速直线运动时,v1<v2
C.当物体做匀速直线运动时,v1=v2D.当物体做匀减速直线运动时,v1>v2

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.某同学用与水平地面成37°角,大小为200N的拉力,拉着质量为40kg的木箱沿水平地面从静止开始运动,若木箱与地面之间的动摩擦因数μ=0.2,求:
(1)木箱所受的支持力的大小;
(2)木箱的加速度的大小;
(3)木箱在5s内位移的大小.
(取g=10m/s2,cos37°=sin53°=0.8,cos53°=sin37°=0.6)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.如图所示,在图(a)中,沿斜面的拉力F把质量为m的物块A沿粗糙斜面匀速向上拉,改变斜面倾角θ,使物块沿斜面向上匀速运动的拉力也随之改变,根据实验数据画出如图(b)所示的$\frac{F}{cosθ}$-tanθ图线.取重力加速度的大小g=10m/s2
(1)在图(a)中画出物体的受力示意图;
(2)求物块的质量m和物块与斜面间的动摩擦因数μ;
(3)若θ=45°时,不用力F拉物块,而给物块一沿斜面向上的较小初速度,物块速度减为零后又沿斜面下滑,求物块沿斜面向上和向下运动时加速度大小之比a1:a2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.在一次观察光衍射的实验中,观察到如图所示的清晰的明暗相间图样那么障碍物应是(黑线为暗纹)(  )
A.很小的不透明的圆板
B.很大的中间有大圆孔的不透明的圆板
C.很大的不透明圆板
D.很大的中间有小圆孔的不透明圆板

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.如图所示,一长为6L的轻杆一端连着质量为m的小球,另一端固定在铰链O处(轻杆可绕铰链自由转动),一根不可伸长的轻绳一端系于轻杆的中点,另一端通过轻小定滑轮连接在质量M=12m的小物块上,物块放置在倾角θ=30°的斜面上.已知滑轮距正下方地面上的A点的距离为3L,铰链O距A点的距离为L,不计一切摩擦.整个装置由图示位置静止释放,当轻杆被拉至竖直位置时,求:
(1)物块与小球的速度大小之比;
(2)小球对轻杆在竖直方向上的作用力的大小;
(3)此过程中轻绳对轻杆做的功.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.有A、B两球先后做自由落体运动,A球自由落下3S时正在B球正上方15m,此时B球开始自由落下,两球同时落地.求B球距离地面的高度.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

17.对于下列物理量,按要求填空(填字母)
A.密度 B.米/秒 C.牛顿 D.加速度 E.质量 F.秒 G.米 H.长度 I.时间 J.千克
(1)属于物理量的是A、D、E、H、I.
(2)在国际单位制中,作为基本单位的物理量是E、H、I.
(3)属于国际单位制中的基本单位的是G、F、J,属于导出单位的是B、C.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.如图所示,一可视为光滑的玻璃小球,设其可在碗内不同的水平面上做匀速圆周运动,下列说法正确的是(  )
A.玻璃球越靠近碗口其对碗的压力越大
B.玻璃球越靠近碗口其向心加速度越小
C.玻璃球越靠近碗口其线速度一定越大
D.玻璃球的重力与碗内壁对它的弹力的合力提供球做圆周运动所需的向心力

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