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已知两个共点力的合力为50N,分力F1的方向与合力F的方向成30°角,分力F2的大小为30N,则(  )
A、F1的大小不是唯一的B、F2的方向是唯一的C、F2有两个可能的方向D、F2可取任意方向
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科目:高中物理 来源: 题型:

在探究摩擦力的实验中,用传感器(其余电路部分未画)水平拉一放在水平桌面上的小木块,如图所示,小木块的运动状态与计算机的读数如表所示(每次实验时,木块与桌面的接触面相同),则通过分析下表可知以下判断中正确的是(  )
实验次数 小木块的运动状态 计算机读数(N)
1 静止 2.2
2 静止 3.4
3 直线加速 3.8
4 直线匀速 3.2
5 直线减速 1.9
6 静止 1.2
A、木块受到的最大静摩擦力为3.8N
B、木块受到的最大静摩擦力可能为3.4N
C、在这六次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的
D、在这六次实验中,木块受到的摩擦力大小各不相同

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科目:高中物理 来源: 题型:

在研究两个共点力的合力实验中,得出F随夹角θ变化的规律如图,则两个分力大小分别为(  )
A、8N、10NB、8N、6NC、7N、9ND、5N、9N

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科目:高中物理 来源: 题型:

两个力的合力F为50N,其中一个力F1为30N,那么另一个力F2的大小可能是(  )
A、30NB、50NC、70ND、90N

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科目:高中物理 来源: 题型:

已知两个的合力为100N,其中一个力的大小为40N,则另一个力的大小可能是(  )
A、50NB、80NC、160ND、200N

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科目:高中物理 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、合力一定小于每一个分力B、力的合成遵守平行四边形定则C、合力的方向一定与最大的分力方向相同D、合力一定大于每一个分力

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科目:高中物理 来源: 题型:

关于力的合成与分解,下列说法哪个是正确的(  )
A、合力的作用效果与分力共同作用的效果相同B、合力一定比任一个分力大C、合力的大小一定等于各分力的大小之和D、求一个已知力的分力,只能按效果分解成一对分力

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科目:高中物理 来源: 题型:

两个共点力大小分别为4N和7N,以下哪些力单独作用效果可能与它们共同作用效果相同(  )
A、3NB、4NC、11ND、12N

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科目:高中物理 来源: 题型:

已知在xOy平面内有一个大小为10N的力作用于O点,该力与x轴正方向之间的夹角为30°,与y轴正方向之间的夹角为60°,现将它分解到x和y方向上,则(  )
A、Fx=10N,Fy=10N
B、Fx=5N,Fy=5
3
N
C、Fx=5N,Fy=5N
D、Fx=5
3
N,Fy=5N

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