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在探究摩擦力的实验中,某同学用弹簧秤水平拉一放在水平桌面上的木块,木块的运动状态和弹簧秤的示数如下表所示(实验时接触面相同),已知木块的质量为m=0.1Kg,重力加速度g=10m/s2。由下表分析可知木块与桌面之间的动摩擦因数为_________。
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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学在探究摩擦力的实验中采用了如图所示的操作,将一个长方体木块放在水平桌面上,然后用一个力传感器对木块施加一个水平拉力F,并用另外一个传感器对木块的运动状态进行监测,表是她记录的实验数据.木块的重力为10.ON,重力加速度g=9.80m/s2,根据表格中的数据回答下列问题(答案保留3位有效数字):
实验次数 运动状态 水平拉力F/N
1 静止 3.62
2 静止 4.00
3 静止 4.02
4 匀速 4.01
5 匀加速 5.01
6 匀加速 5.49
(1)木块与桌面间的最大静摩擦力≥
4.02
4.02
N;
(2)木块与桌面间的动摩擦因数
0.401
0.401

(3)实验次数6中监测到的加速度a=
1.45
1.45
m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2012?湖南模拟)在探究摩擦力的实验中,用传感器(其余电路部分未画)水平拉一放在水平桌面上的小木块,如图所示,小木块的运动状态与计算机的读数如表所示(每次实验时,木块与桌面的接触面相同),则通过分析下表可知以下判断中正确的是
BC
BC

实验次数 小木块的运动状态 计算机读数(N)
1 静止 2.2
2 静止 3.4
3 直线加速 3.8
4 直线匀速 3.2
5 直线减速 1.9
6 静止 1.2
A.木块受到的最大静摩擦力为3.8N
B.木块受到的最大静摩擦力可能为3.4N
C.在这六次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的
D.在这六次实验中,木块受到的摩擦力大小各不相同.

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科目:高中物理 来源: 题型:

在探究摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小物块.小物块的运动状态和弹簧测力计的示数如下表所示.下列说法正确的是(  )
实验次数 小物块的运动状态 弹簧测力计的示数(N)
1 静止 1.50
2 静止 2.50
3 加速直线运动 2.55
4 匀速直线运动 2.45
5 加速直线运动 3.00

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科目:高中物理 来源: 题型:

在探究摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块,小木块的运动状态和弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时,木块与桌面的接触面相同),则由下表分析可知(  )
实验次数 小木块的运动状态 弹簧测力计读数(N)
1 静止 0.3
2 静止 0.5
3 直线加速 0.6
4 匀速直线 0.4
5 直线减速 0.2

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

I.在探究摩擦力的实验中,用传感器(其余电路部分未画)水平拉一放在水平桌面上的小木块,如图1所示,小木块的运动状态与计算机的读数如下表所示(每次实验时,木块与桌面的接触面相同),则通过分析下表可知以下判断中正确的是
 


实验次数 小木块的运动状态 计算机读数(N)
1 静止 2.2
2 静止 3.4
3 直线加速 3.8
4 直线匀速 3.2
5 直线减速 1.9
6 静止 1.2
A.木块受到的最大静摩擦力为3.8N
B.木块受到的最大静摩擦力可能为3.4N
C.在这六次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的
D.在这六次实验中,木块受到的摩擦力大小各不相同
II.有一个小灯泡上标有“4V,2W”的字样,现在要用伏安法测量这个小灯泡的伏安特性曲线.现有下列器材供选用:
 

A.电压表V1(0~5V,内阻约10kΩ)B.电压表V2(0~10V,内阻约20kΩ)
C.电流表A1(0~0.3A,内阻约1Ω)D.电流表A2(0~0.6A,内阻约0.4Ω)
E.滑动变阻器R1(0~10Ω,2A)F.滑动变阻器R2(0~100Ω,0.2A)
G.学生电源(直流6V)、开关及导线
(1)为了调节方便,测量尽可能准确,实验中应选用电压表
 
,电流表
 
,滑动变阻器
 
.(填器材的前方选项符号,如A,B)
(2)为使实验误差尽量减小,要求从零开始多取几组数据;请在图2的方框中画出实验电路图.
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(3)某同学通过实验得到的数据画出了该小灯泡的伏安特性曲线,如图3所示,若用电动势为4.0V、内阻为8Ω的电源直接给该小灯泡供电,则该小灯泡的实际功率是
 
W.
(4)P为上图中图线上的一点,PN为图线上P点的切线、PQ为U轴的垂线,PM为I轴的垂线,下列说法中正确的是
 

A.随着所加电压的增大,小灯泡的电阻增大
B.随着所加电压的增大,小灯泡的电阻减小
C.对应P点,小灯泡的电阻约为5.33Ω
D.对应P点,小灯泡的电阻约为24.0Ω

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